如图是某反应的微观示意图，有关说法正确的

A.反应前后均为混合物

B.在反应中，由①③构成的物质其质量比为1:1

C.可保持物质化学性质的粒子是①②⑤

D.反应前后没有发生变化的粒子是②④

下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉

B.向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液

C.红磷在密闭容器中燃烧

D.图是某化学反应中各物质质量与实际的变化关系，该反应基本类型为分解反应

按要求填空

(1)人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸应投入下图____(填字母序号)标识的垃圾箱中。

A B C D

(2)中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。下图是硅原子及A、B、C、D四种粒子的吉构示意图，请回答下列问题：

①观察图中硅原子的结构示意图，图中x的值是___，硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是____(填粒子名称)；

②写出图中A、B、C、D粒子中表示阴离子的化学符号_____；

③自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，请标出二氧化硅中硅元素的化合价____；

④高纯硅的制备过程其中一个反应为焦炭和石英砂(主要成分是二氧化硅)在高温条件下，生成硅和一种可燃性的气体。写出该反应的化学方程式____。

金属在日常生活中有着广泛的用途，常见金属的活动性顺序如图1。

请回答下面问题

(1)图1金属活动性顺序表中的X是_____(填写相应的元素符号)元素；

(2)若向CuSO4溶液中加入过量的Fe，充分反应后，能观察到的现象是________，如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出该图形代表的离子(填离子符号)：____；

(3)向一定质量AgNO3，和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图3所示。图中B点溶液中，除水外还含有的物质有____(填化学式)，图中C点滤渣成分有____(填化学式)。

根据如图所示装置回答问题。

(1)写出A中标号①仪器的名称：______；

(2)某同学在实验室制取二氧化碳，选用药品的名称____，请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可)，用你选择的装置，如何验满____；

(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体，选用的发生装置和收集装置组合为AE，你认为该气体具备的性质_____；

(4)研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图C所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。

A 干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红

B 湿布条下部先变红，说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大

C 干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应

D 将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应

归纳总结是科学思维的有效方法。A-F是初中化学常见的六种不同的物质，它们之间有如图所示的反应关系，有部分未标出。其中“－”表示两者之间能反应，“→”表示能生成，已知A是一种黑色固体，B是最常用的灭火剂，D与F的溶液反应有白色浑浊现象。按要求填空：

(1)写出C的化学式_____，A的化学式可能是_____

(2)E→B反应的化学方程式：_____。

黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:

请根据图中数据信息计算：

(1)生成氢气的质量____；

(2)黄铜中铜的质量分数____；

(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克？

物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 天然气用作燃料

C. 用金刚石裁玻璃 D. 用石墨做铅笔芯写字

把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中 间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是 （ ）

A. 分子是不断运动的

B. 分子间有间隔

C. 氢气的密度比二氧化氮的密度小

D. 分子由原子构成

下列各组物质中前者是混合物，后者是化合物

A. 碳酸钙、大理石 B. 水银、硬水 C. 煤气、氧气 D. 食盐水、冰水混合物