镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示．以下信息：①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系．能从上述化学方程式中获得的是( )

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

下列事实与解释不相符的是（　　）

A.湿衣服晾干——分子不断运动

B.干冰升华——分子的体积变大

C.CO、CO2化学性质不同——分子的构成不同

D.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的排列方式不同

如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是

A.图中1、3变为红色，2、4不变色

B.若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果

C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质

D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强

分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（　　）

A.只含碳、氢元素

B.含有碳氢、氧元素

C.肯定含碳氢元素，可能含有氧元素

D.无法判断

化学来源于生活、化学与生活密切相关。

（1）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。

（2）用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是_____。

（3）用石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是由于_____（用化学方程式表示）。

请从微观的角度认识物质的构成及化学变化的本质。

（1）图1、图2表示同一种元素Se，则图2中n=_____；

（2）图3是氢弹的结构图其中钋、铍元素属于元素_____（填“金属”或“非金属”），氘原子核内有一个质子和一个中子，则图4中表示氘原子的是_____（填“A”或“B”）。

（3）如下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。

①在C图中将相关粒子图形补充完整_____；

②A到C的过程中没有发生改变的粒子是_____。

2022年北京冬奥会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌，现已收集到30kg黄金、4. 1t白银和2. 7t铜。

（1）下列性质中，与金、银、铜可用于制作奖牌无关的是_____（填字母序号）。

A 有金属光泽

B 导电性好

C 化学性质较稳定

（2）用稀盐酸浸泡可将废旧电子设备中的铝、铁等金属除去，过滤可得到金、银、铜。请写出一个与之相关的化学反应的化学方程式：_____。

（3）我国早在西汉时期就有“湿法炼铜”的记载，在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”。请你写出与之相关的一个反应的化学方程式：_____，其基本反应类型是_____。

（4）常温下铝是一种活泼金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_____。

已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。

结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_____。

（2）实验二中，通过测定水和氯化钠混合前后的质量不能用来验证质量守恒定律，原因是_____。