科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
对下图启普发生器的分析正确的是
A.启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行
B.图甲中活塞一定处于关闭状态
C.关闭图乙中的活塞,固液一定会分离
D.可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
粗盐提纯的实验中,说法正确的是
A.溶解时,为了让食盐充分溶解,水的量越多越好
B.过滤时,得到较多滤液后即可开始后续操作
C.蒸发时,待液体完全蒸干后才能停止加热
D.粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为 5mL 的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是
A.发热剂与氧气反应不产生气体
B.反应放热对实验结果无影响
C.该实验测得空气中氧气的体积分数是 20%
D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
氯化钾的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是
A.N 点对应的溶液不能再溶解物质
B.从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法
C.M 点对应的溶液降温至 t1℃,析出 10g 晶体
D.将溶液从 M 点变化到 N 点,溶液质量可能增大
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示(“”””” ”表示不同元素的原子),分析正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
构成物质的微粒 | ? | |||
反应前的质量(g) | 16 | 64 | 0 | 1 |
T 时刻的质量(g) | 4 | m1 | m2 | m3 |
反应后的质量(g) | 0 | 0 | m4 | 37 |
A.4+m1=m2+m3 B.每个丙分子由四个原子构成
C.16:64=4:m1 D.生成丙与丁的物质的量之比为 1:1
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:填空题
自来水生产的流程图如下,回答下列问题。
(1)絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物,氯化铁的化学式是_____。
(2)氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3,Fe(OH)3由_____种元素组成,1mol Fe(OH)3中约含有_____个氧原子(用数学计数法表示)。
(3)消毒处理中常用的消毒剂是_____。
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:实验题
某小组验证碳及其氧化物的部分化学性质。
(1)如图一所示,进行碳与氧化铜反应的实验并检验产物。B 中石灰水的作用是_____,A 中发生反应的化学方程式是_____,该反应中铜元素由化合态变为_____态,因此碳 的用途是_____。
(2)如图二所示,进行一氧化碳性质的实验,实验中可以观察到的现象是_____。点燃酒精 灯前应通入一段时间一氧化碳,目的是_____;为确定是否可以点燃 E 处酒精灯,应进行的操作是_____。
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:填空题
甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。
(1)_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)如下图所示,t1℃时,向 5g 甲物质中分批加入水,依次得到A、B、C、D 四份溶液。
I相关分析正确的是_____;
a、将溶液 A 升温至 t3℃,溶质质量分数变大
b、与溶液A 相比溶液 C 的质量增加了 20g
c、t1℃时甲的溶解度不小于 20g/100g 水
d、溶液中溶质质量分数的关系是:A=B>C>D
II在溶液 A、B、C、D 中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数:溶液_____(选填编号)的溶质质量 分数是_____(精确到 0.1%);
(3)如下图所示,t6℃时取甲、乙两种物质各 wg 进行实验,最终烧杯中均有固体析出,且析出固体质量乙大于甲。则 t 的取值范围是_____(用“<”或“≤”表示)。
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:实验题
实验室常用的气体制取装置如下。
(1)写出编号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)选用装置 B 作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_____。用D 装置收集氧气,检验氧气集满的方法是_____(写明操作、现象、结论)。
(3)用 C 装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中(如图 F 所示),白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有_____。
(4)某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中,带火星木条的复燃情况。
I甲同学欲收集体积分数为 40%的氧气:先将集气瓶中注入 40%体积的水,如上图中 G 所示,然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是 40%,理由是_____。
II改进后继续实验,部分数据如下,可以得出的结论是_____。
氧气体积分数 | 90% | 80% | 70% | 60% | 40% | 30% |
带火星的木条 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 稍亮 | 不变 |
(5)分析上述相关实验结论,写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____
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科目: 来源:上海市虹口区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:综合题
某同学称取 10g 碳酸钙粉末,如图所示进行实验。
(1)计算 10g 碳酸钙完全分解生成二氧化碳的物质的量。(根据化学方程式列式计算)_____
(2)加热一段时间后欲停止实验,应先_____。
(3)对加热后的剩余固体 A 进行实验,过程如右图所示。滤液 B 的溶质是_____;步骤III 中生成气体的化学方程式是_____;剩余固体 A 的成分是_____。
(4)不使用酚酞试液和稀盐酸也可以确定剩余固体A 的成分,写出方法、结论及依据_____。
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