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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)P点的含义是______________.

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量是_______g.

(3)物质b中含有少量的a时,可用__________方法提纯b

(4)t2℃时,将a、b、c三种物质饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______________.

(5)t1℃时,向盛有10g C物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到60g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_______________。

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空。

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则:

①滤液里一定含有____________(填化学式,下同),可能含有___________。

②滤渣中一定含有__________。

(2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___________(填化学式)。

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:

(1)生铁和钢性能不同的原因:___________。

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。

(3)冰镇后的汽水喝到胃里后打嗝:_____________________。

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

金属在生产生活中有广泛应用。

(1)共享单车作为代步工具,既轻便灵活,又环保。如图是一款自行车的图片,所标材料中,车架主要含有的金属元素是________,铝合金与纯铝相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。

(2)铁生锈的条件是_________________,铁锈的主要成分是:___________。为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是________,

(3)由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。下列说法不合理的是_________(填字母代号)。

A合金中的元素可能是Fe和Cu

B所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸

C合金中的元素可能是Zn和Fe

D所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸

E合金中的元素可能是Zn和Ag

F所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题

某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍,银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)写出滤液②中金属阳离子符号_____。

(2)写出滤液③和铁粉发生反应的一个化学方程式_____。

(3)Fe、Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是_____。

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

实验室模拟炼铁的实验装置如图所示.试回答下列问题:

(1)实验中看到A装置中的实验现象为:玻璃管中的粉末______.

(2)玻璃管中反应的化学方程式为______.

(3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______.

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠______________g,需要量取水 _____________mL。

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_____________(填字母序号)。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是___(填序号),读数时视线要与量筒内___保持水平。

A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL

(4)图A中玻璃棒搅拌的目的是_____________。

(5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____________(填序号)。

①氯化钠固体不纯

②称量时,药品端忘垫质量相同的纸片

③量取水时,仰视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:

(查阅资料)铁的活动性比铜强。

(进行猜想)对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu;

猜想二:______;

猜想三:Fe>Cu>R

(收集证据)为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

主要操作

主要现象

实验结论

将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

______

猜想一正确

将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中

R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____(填“快”或“慢”)

将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃

R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧

写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______。

(交流反思)三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。

(归纳总结)他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:

(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度。

(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。

(3)金属与_____是否反应。

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科目: 来源:辽宁省盘锦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。

请计算:

(1)产生氢气的质量是多少?_______

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_______

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科目: 来源:山东省即墨市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是(  )

A.烟花燃烧 B.冰雪融化 C.粮食酿酒 D.光合作用

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同步练习册答案