下列实验中利用提供的方案能达到目的的是

A.A B.B C.C D.D

用适当的化学用语填空：

（1）2个氧分子_____

（2）两个硫酸根离子_____

（3）氧化铁中铁元素显+3价_____

（4）硝酸_____

（5）两个镁离子_____

（6）五个氮原子_____

（1）打井取用地下水，可用_____检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用_____的方法降低水的硬度。

（2）钢喷漆不仅美观，而且可有效防止铁生锈，铁生锈的条件是铁与_____和_____接触而生锈。用盐酸除铁锈的化学方程式为_____。

（3）小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如表所示的食谱。①米饭中主要含有的营养素是_____（填“糖类”或“油脂”）。为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是_____（填“蔬菜”或“火腿肠”）。

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请你回答：

（1）P点所表示的意义是_____；

（2）t20C时，30ga加入50g水中，所得溶液的质量是_____克。

（3）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_____ 、_____ （填两种方法） 。

（4）若a中混有少量b，提纯a的方法是 _____。

（5）t2 ℃时将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t10C，溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B是氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A_____ C_____。

（2）E + Na2CO3 →F 的化学方程式：_____G + F → I的化学方程式：_____ ，指出反应①的基本类型是_____反应。

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____，在加入药品前，应首先检查装置的_____，反应的化学方程式是_____。

（3）实验室制取二氧化碳，其化学方程式为_____。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_____（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____端进入（填“b”或“c”）（4）可将B装置改进为F装置，其优点是_____。

化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

[实验探究1]

[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？[猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

[实验探究2]

[实验结论]该氢氧化钠溶液_____（填“部分”或“全部”）变质。氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_____。

2015年4月6 日，漳州PX项目发生爆炸并引起大火，PX项目又一次引起人们的热义。PX是1，4-二甲苯（化学式为C8H10）的别称。请计算：

（1）PX属于_____（填“有机物”或“无机物”）；

（2）PX的相对分子质量为_____；

（3）PX中碳、氢元素的质量比_____；

（4）10.6g的PX中含碳元素的质量为_____g。

将15.9g混有少量氯化钠的碳酸钠粉末与100g稀盐酸放入同一烧杯中，恰好完全反应后，测得烧杯内溶液的质量为111.5g， 求：

（1）生成二氧化碳的质量是多少？_____

（2）样品中碳酸钠的质量是多少？_____

（3）反应后所得溶液中溶质质量分数？_____

四种物质在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是

A.X的数值是30%

B.丙一定属于化合物

C.参加反应的甲和乙的质量比为13:2

D.丁可能不参与反应