科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是( )
A. 大力削减燃煤污染 B. 深化治理工业污染
C. 精准管控扬尘污染 D. 严格控制噪音污染
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:实验题
用如图所示的实验装置来测定空气里氧气的含量。请回答下列问题:
(1)实验的主要操作如下:
①点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中把塞子塞紧。
②用弹簧夹夹紧乳胶管。
③观察红磷燃烧现象,待红磷熄灭并冷却。
④观察集气瓶中水面的变化情况。
⑤打开弹簧夹。
其正确的实验操作顺序是_________________(填序号)。
(2)某同学采用以上同样的实验装置自主进行实验时,用木炭代替红磷,实验没有成功。请解释原因:________________。
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C. 镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列关于氧气的说法正确的是
A. 氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C. 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D. 氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 只能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C. 能增加生成物的质量 D. 质量和化学性质在化学反应前后不变
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列反应属于化合反应的是( )
A. 煅烧碳酸钙固体得到氧化钙
B. 硫在氧气中燃烧得到二氧化硫
C. 氯化钠溶液中加入硝酸银溶液
D. 氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,生成水
D.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨,放出刺激性气味气体
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
如图所示的装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是( )
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面上升
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科目: 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十九:我们周围的空气 题型:单选题
下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 分离液态空气获得氧气是化学变化
B. 植物的光合作用会消耗氧气
C. 氧气的化学性质不活泼
D. 液态氧可用作火箭助燃剂
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