下图为某粒子的结构示意图。当M－N=10时，该粒子属于______（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；当N=8时，该粒子带有2个单位正电荷，则该粒子的符号是_______。

水是生命之源。

（1）活性炭常用于净水，其作用是________、过滤水中的杂质。

（2）生活中常用_______方法来降低水的硬度

（3）电解水反应的化学方程式为________。

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

（1）在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

（2）分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是______。

（3）t2℃时，把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水______。

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂，它们之间有如图所的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。据所学化学知识回答：

（1）甲的化学式为_________；

（2）丙转化为丁的化学方程式为_________；

（3）写出丁在生产或生活中的一种用途是________。

请用化学方程式表示下列有关反应的原理

（1）生活中用酒精作燃料________；

（2）工业用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石（主要成分Fe2O3）中炼铁______。

如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

（1）你将会观察到什么现象？______

（2）该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？______

康康在整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)

（1）康康认为KOH与NaOH的化学性质相似，为什么______________?

（2）经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质，请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。

向含有AgNO3和Cu（NO3）2、Al（NO3）3的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤；将滤渣放入盐酸中溶液变成浅绿色，则滤渣中一定含有什么？滤液中一定含有什么？反应后溶液质量如何变化？_________;________;________

化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置

（1）写出一个用A装置制取O2的化学方程式________；并写出选择A作发生装置的原因是什么？______

（2）实验室常用B或C装置制取CO2，制取二氧化碳的化学方程式为______；其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的原理。________

（3）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤。_______

（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。

①制取氨气应选用的发生装置是_______（填字母代号）。

②经过查阅资料我们知道：氨气极易溶于水，氨水显碱性。则下图实验可观察到什么现象？_______

（5）为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。

试计算：样品中铜的质量分数。_______

空气成分中，含量最多且常用作保护气的是

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳