按要求写出下列化学方程式：

（1）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气：_____；

（2）工业上用赤铁矿炼铁：_____。

根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P 点表示在t1℃时b、c两物质的溶解度关系为：b_____c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）将 t1℃时 a、b、c 的饱和溶液升温到 t2℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为_____。

今年春节，某城市再现严重雾霾天气。白天全市大部分地区为重度污染，南部地区出现严重污染，监测中心表示烟花爆竹燃放在一定程度上推高了PM2.5浓度。一边是年俗习惯，一边是污染的现状，大家在微信、QQ上展开了激烈讨论。

（1）下列关于 PM2.5 的观点错误的是（________）(填序号)

①燃放烟花爆竹会产生 PM2.5 ②PM2.5是造成雾疆天气的“元凶”之一

③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 ④吸入细颗粒物对人体健康没有危害

（2）PM2.5主要来自于化石燃料(煤、石油、天然气)的燃烧和扬尘，为对 PM2.5进行治理，小明提出应对汽车尾气进行检测，更多地使用风能、水能等清洁能源。请你从减少扬尘的角度也提出一条可行的建议：__________________________________。

（3）你认为应该保持年俗还是将空气污染的防治放在第一位？说说你的理由。

____________________________________________。

工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示 意图如下：

（1）吸收塔中，用 NaOH 溶液吸收 SO2，生成_____和 H2O。

（2）氧化室中，化学反应的基本类型是_____反应。

（3）上述流程中，可以循环利用的物质是_____。

图示中 A～F 是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，F 可做补钙剂，C 常用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件 已略去)。请回答：

（1）物质 F的化学式：_____________________；

（2）反应①的化学方程式______________________。

根据下列实验装置，请回答下列问题：

（1）上图 C 装置中，甲仪器的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，若用 E 装置收集氧气，当气泡___________时，开始收集气体。

（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的 CO2 气体，第一个 F装置的作用是_____，第二个 F 装置盛放的试剂为_____。

现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分，某兴趣小组同学进行了如下探究。

（1）甲同学通过观察颜色，认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的_____性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜，理由是：________________________。

（2）写出图中蓝色沉淀的化学式_____，滤液 B 中一定含有阳离子有_________________________。

（3）通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有_____。

在2g二氧化锰粉末中缓缓加入50g过氧化氢溶液中，充分反应后剩余物质的总质量为 50.4g。请计算：

（1）产生氧气的质量为_____g；

（2）原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_______________。

下列变化中，属于物理变化的是

A.食物腐烂 B.纸张燃烧 C.粮食酿醋 D.矿石粉碎

空气中体积分数约占78％的气体是

A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体