某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：

（1）产生二氧化碳的质量是_____。

（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？_____（结果保留到0.1%）

下列对化学知识在生产生活中的应用中，做法不正确的是（ ）

A.给学校钢质篮球架喷刷油漆防止钢铁锈蚀

B.用硝酸钾、磷酸二氢铵等化肥配制植物生长液

C.用液氢和液氧作发射火箭的推进剂

D.用稀盐酸长时间浸泡铝壶除去生成的水垢

正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是（ ）

A.取用粉末状药品

B.给试管加入高锰酸钾

C.称量氢氧化钠

D.收集氧气

阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物，对预防心脑血管疾病也有一定作用。水溶液显酸性。以下说法正确的是（ ）

A.阿司匹林属于有机物 B.阿司匹林由21个原子构成

C.阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色

化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（ ）

A.变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

B.微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质

C.守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和

D.分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素

关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是（ ）

A.石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质，性质相同

B.氦原子与铁原子最外层电子数都是2，所以化学性质相似

C.氢气、一氧化碳都具有还原性，可以与氧化铜发生置换反应

D.某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水

下列图示实验中能够达到实验目的的是（ ）

A.测量空气中氧气质量

B.探究氢氧化钠与二氧化碳反应

C.检验铵态氮肥

D.区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液

在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液，相关量的变化与图像不相符的是（ ）

A.

B.

C.

D.

目前，我省蓝天、碧水、净土、青山四大保卫战攻坚推进工作正在进行中。

（1）保卫蓝天要调整能源结构，加大清洁能源的比重，三大化石能源中较清洁的能源是___________。

（2）保卫碧水要使城市饮用水安全得到有效保障，生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。

（3）保卫净土要减少合成材料废弃物带来的环境问题，废弃塑料带来的环境问题是_______________。

如图为几种粒子的结构示意图。

（1）属于同一种元素的是____(填字母，下同)。

（2）属于阳离子的是_____________。

（3）写出A、C构成的一种化合物的化学式___________________。