科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
现有化学反应,第一次反应中6gB2与足量的A2反应后,得到34gAB3,若第二次反应生成了17gAB3,则此时参与反应的A2质量是 。
A.17g
B.14g
C.7g
D.3g
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:填空题
将3份质量为8g的硫分别在一定量氧气中燃烧,记录数据如下表所示。
实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
氧气的质量 /g | 2 | 6 | 10 |
二氧化硫的质量 /g | 4 | 12 | 16 |
(1)该反应的化学反应方程式__________________;
(2)参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫之间的质量比为__________________;
(3)在第________次实验中,硫有剩余,剩余__________________ ;
(4)在第________次实验中,氧气有剩余,剩余__________________ g。
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:计算题
实验室用34gH2O2溶液和1g的MnO2混合制取O2,生成O2的质量与反应时间的关系如下图所示。
(1)在__________s时,H2O2恰好完全反应;
(2)原溶液中H2O2的质量为______克。
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
根据质量守恒定律,2gH2和8gO2充分燃烧可生成H2O 。
A.10g
B.9g
C.8.5g
D.条件不足,无法确定
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中 、、 分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为 。
A.4∶1∶3 B.4∶1∶2 C.3∶1∶2 D.3∶1∶3
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是( )
A.Z一定是化合物
B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2
C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
D.若ag X完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY.
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
在化学反应3A+B=2C+D中,若30g A和10g B恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是
A.20 B.26 C.40 D.60
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是 ( )
A. 该反应为分解反应
B. 丙可能为该反应的催化剂
C. 参加反应的乙、丁质量比为3:2
D. 丁的相对分子质量是甲的2倍
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如下表所示:
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反应后质量 /g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
已知M的相对分子质量为n,P的相对分子质量为2n,下列推理正确的是 。
A.反应后生成Q的质量为15g
B.反应中N与P发生改变的质量之比为1∶1
C.反应后P的质量为12g
D.该反应化学方程式中M与P的化学计量数之比为2∶3
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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第31课时 课题 3 利用化学方程式的简单计算(2)同步练 题型:单选题
金属单质M与非金属单质硫发生如下反应:,甲、乙两组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和S的质量各不相同,充分反应后,实验数据记录见下表,则M的相对原子质量是 。
学生 | M的质量/g | S的质量/g | M2S的质量/g |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
A.64
B.56
C.32
D.23
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