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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

有关水(H2O)的电解实验,下列说法正确的是

A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的

B.证明了水是由氢气和氧气组成的

C.证明了水中含有氢、氧两种物质

D.证明了水中含有氢气、氧气两种分子

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

下列关于电解水实验的说法中正确的是

A.从现象上判断:正极相连的试管内产生的是氢气(H2)

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水(H2O)是由氢气(H2)和氧气(O2)组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

如果 表示氧原子,表示氢原子,那么在水通电过程中最小的粒子是

A. B. C. D.

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

电解水实验如下图所示。下列说法中正确的是

A.玻璃管b中得到H2

B.产生H2与O2的体积比约为1∶2

C.该实验说明水是由H2和O2组成的

D.可用带火星的木条检验b管生成的气体

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

能够由电解水实验直接得到的结论是

①水是由氢、氧两种元素组成的;②水分子中氢、氧原子的个数比为2∶1;③水由氢气和氧气组成;④水的化学式为H2O

A.①② B.③④ C.①④ D.①

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

在下列实验措施与理由的关系中,不正确的是

A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠(NaOH)溶液——增强导电性

B.点燃氢气(H2)前一定要检验氢气纯度——点燃氢气与空气的混合物易发生爆炸

C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏烧瓶中放入碎瓷片——防止水暴沸

D.探究空气中氧气(O2)含量的实验中红磷(P)要足量——观察磷在空气中充分燃烧的现象

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:单选题

通过研究氢气的燃烧来认识水的组成,下列说法正确的是

A.氢气在纯氧中安静地燃烧,产生黄色火焰

B.点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干冷烧杯,可以看到白烟

C.点燃氢气,罩在火焰上的干冷烧杯只出现水珠,可见水由氢元素和氧元素组成

D.由实验可知水是由氢气和氧气组成的

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:填空题

如下图所示,电解水实验中,通电后电极上出现___________,并汇集到试管上端。正极端的试管内产生的气体能_______________,负极端的试管内产生的气体能______________;则正极端的试管内产生的气体是____________,负极端的试管内产生的气体是____________,说明水是由____________组成的。通电后水发生____________变化,变化前后发生改变的是___________(填序号)。

①元素种类 ②原子个数 ③分子种类 ④各原子质量

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:推断题

A物质是一种无色液体,在通电的条件下可以得到两种气体B和C。D是一种银白色的金属,该金属丝在B中可以剧烈燃烧,生成一种黑色固体E。

(1)试写出下列物质的名称:A:_____________;B:_____________;C:_____________;D:_____________;E:_____________。

(2)写出A生成B、C的文字表达式:_____________;写出D在B中剧烈燃烧的文字表达式:_____________。

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第21课时 课题 3 水的组成(1)同步练 题型:实验题

下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题。(甲量筒生成气体A,乙量筒生成气体B)

(1)图中a、b两极分别是电源的_____________极和_____________极。

(2)气体B可以用点燃的木条检验,现象是___________________,说明气体B有什么性质?______________。

(3)0~4min,甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比为________________。

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同步练习册答案