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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第19课时 课题 1 爱护水资源同步练 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.水有自净能力,工业污水可直接排放

B.填埋垃圾不会导致水体污染

C.无色、透明的水,就一定未被污染

D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第19课时 课题 1 爱护水资源同步练 题型:单选题

下列做法有利于保护水资源的是

A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水

C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第19课时 课题 1 爱护水资源同步练 题型:单选题

节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是

A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

B.抑制水中所有的动物和植物的生长

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第19课时 课题 1 爱护水资源同步练 题型:单选题

保护好现有的水资源,下列做法中你认为能做到且合理的是

①在河流两岸多种植树木;②使用无磷洗涤剂;③关闭建在河边或湖边的所有化工厂;④向农民宣传科学知识,让他们合理施用化肥、农药;⑤向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性;⑥游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼。

A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.①②④⑤

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

下面关于饱和溶液的说法中,正确的是( )

A. 含有溶质很多的溶液

B. 还能继续溶解某种溶质的溶液

C. 不能继续溶解某种溶质的溶液

D. 在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

在室温下,向一定质量的 NaCl 溶液中加入 10 g NaCl 固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解;再加入 10 g 水后,剩余固体全部溶解。下列判断正确的是

A.加水前一定是饱和溶液

B.加水前可能是饱和溶液

C.加水后一定是饱和溶液

D.加水后不可能是饱和溶液

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。

其中措施正确的是

A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

30 ℃时,KNO3 的饱和溶液中不能再溶解的物质是

A.NH4Cl

B.KNO3

C.CuSO4

D.NaCl

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

把60℃的饱和硝酸钾溶液降温到20℃,下列说法中正确的是

①溶液的质量不变 ②溶质的质量不变 ③溶剂的质量不变 ④仍是饱和状态

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

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科目: 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题

某温度下的饱和 KNO3 溶液,冷却后有晶体析出,冷却后的溶液

A.仍为饱和溶液

B.变为不饱和溶液

C.溶剂的质量减少

D.溶质的质量增加

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同步练习册答案