KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.10℃时， KNO3的溶解度比KCl的大

B.KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大

C.随着温度的升高，KCl的溶解度逐渐减小

D.40℃时KNO3的饱和溶液，升温至60℃时仍是饱和溶液（忽略水分挥发）

向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生，则下列判断正确的是（　　）

A.滤渣中一定含有Ag

B.滤渣中一定含有Cu

C.滤液中一定含有AgNO3

D.滤液中一定含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A.某溶液中滴入紫色石蕊试液变成蓝色，所以该溶液一定是碱溶液

B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7

C.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸

D.酸和碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定属于中和反应

如图是对实验绘制的相关变化的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（　　）

A.图①分别向等质量的铝和镁中加入稀盐酸

B.图②是向硫酸中加水，溶液pH的变化

C.图③是向饱和食盐水中不断加水，溶液中溶质的质量变化

D.图④是向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉，溶液的质量变化

写出相应的化学符号或者符号意义：

（1）氩气_____；

（2）_____；

（3）2个汞原子_____；

（4）硝酸铜中显蓝色的离子_____；

（5）标出氢氧化铁中铁元素的化合价_____。

化学与生活密不可分。现有：①二氧化硫②氢氧化钠③氯化钠④硫酸⑤碳酸钙；共5种物质。请按照要求填空（填序号）。

（1）造成酸雨的气体是_____；

（2）配制生理盐水的是_____；

（3）可以做肥皂的是_____；

（4）可以做车用蓄电池的是_____；

（5）可以做补钙剂的是_____。

酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。

（1）酸溶液有许多共同的化学性质，是因为不同的酸溶液中都有_____（填离子符号）。

（2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式_____。

（3）常用小苏打治疗胃酸过多，有关反应的化学方程式_____。

酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20°C时的溶解性。

请利用此表完成下列任务：

（1）NaNO3的溶解性_____；

（2）根据如表写化学式：一种不溶于水的碱_____；

（3）判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应及其理由是_____；

（4）写出铝与表中的一种盐反应的化学方程式：_____。

甲、乙、丙是初中常见的物质，三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。

（1）若乙为易与人体血红蛋白结合引起中毒的气体，则甲的化学式是_____，为防止乙引起的中毒，在室内使用煤炉烤火取暖或使用燃气热水器时，要注意_____；

（2）若乙常用于改良酸性土壤，丙为一种常见的液体，写出甲→乙的化学方程式_____；

（3）若甲、乙、丙为不同类别的物质，乙常温下为气体单质，则甲属于_____（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”），丙→乙的反应属于基本反应类型中的_____。

如图1为酸碱的化学性质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图1回答。

（1）下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是?_____（填字母序号）。

A Cu（OH）2 B 稀盐酸 C CO2

（2）物质B属于_____（填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。

（3）铁与稀硫酸反应的化学方程式为_____。

（4）镁和盐酸反应过程的微观示意图（图2），从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是_____（写微粒符号，下同），产生的新微粒是_____。