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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:单选题

下列物质不能用于实验室制取氧气的是(  )

A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:单选题

检验用向上排空气法收集的氧气是否装满集气瓶的方法是( )

A.燃着的小木条伸入集气瓶中 B.带火星的小木条放在集气瓶口

C.燃着的小木条放在集气瓶口 D.带火星的小木条伸入集气瓶中

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

用如图装置测定空气中氧气含量。

(1)写出红磷燃烧的化学方程式_____。

(2)燃烧结束后,燃烧匙中还有红磷,红磷不能继续燃烧的原因是缺少_____。

(3)如果放入的红磷量不足,会使得测出的氧气含量_____(选填“大于”、“等于”、“小于”)1/5。

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:填空题

空气是一种非常宝贵的资源。

(1)空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有_____,它在空气中的体积含量为_____左右。

(2)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是_____(填序号)。

A.共享单车 B.柴油汽车 C.地铁 D.电动汽车

(3)空气质量日益受到人们的关注,下列物质中被定为计入空气污染指数的有_____(填序号)。

①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:填空题

现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:

(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是______;

(2)产生大量白烟的是______;

(3)放出大量热,产生火星四射的是______;

(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是______;

(5)生成的气体会污染空气的是______;

(6)不属于化合反应的是______.

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:

(1)A图中放水的作用是_____;该反应的文字表达式为_____。

(2)铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;该反应的文字表达式为_____。

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

如图是小明在做“加热高锰酸钾制取氧气”实验时的过程,请据图回答:

(1)装配加热高锰酸钾制取氧气的发生装置时,需用到图甲中仪器的有___________(填数字序号)。

(2)若高锰酸钾里有杂质(杂质加热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,小明用图乙所示的量筒来测量产生氧气的体积。为了使得到的实验数据准确,他开始收集气体的时间点应该是____________。

A 检验产生的气体纯度之后    B 导管口有气泡刚冒出时  C 冒出气泡连续且均匀时

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

根据如图实验装置回答问题。

(1)进行该实验的目的是什么?_____

(2)该实验中能看到什么现象?______

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

下图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①_____。

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选择_____。

(3)用C装置收集氧气验满的方法_____。

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科目: 来源:四川省2019年秋人教版九年级上册化学单元质量测试试卷(我们周围的空气) 题型:实验题

在实验室,同学们用下图所示装置制取了氧气,并完成了木炭在氧气中燃烧的实验。

(1)仪器a的名称是__________,仪器b的作用是__________。

(2)用A装置制取氧气的化学方程式是______________。

(3)C、D实验产生不同现象的原因是_____________,E中向集气瓶中倾倒的液体名称及作用是______________。

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同步练习册答案