科目: 来源:专题三 身边的化学物质 一 地球周围的空气-专题练 题型:计算题
有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)
(1)该反应中氧化铜起 作用。
(2)生成的氧气为 克。
(3)所得滤液中溶质是 ,其质量分数为 。
(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应,需AgNO3溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)
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科目: 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型:单选题
下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验二氧化碳气体 | 用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
B | 除去CO2中少量的CO | 通入氧气后点燃 |
C | 分离MgCl2、NaC1固体混合物 | 依次加入水和适量Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量盐酸,再蒸发两种溶液得到固体 |
D | 鉴别CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四种固体 | 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案正确的是( )
A. 制备:用石灰石、纯碱和水为原料制备烧碱
B. 鉴别:不另加试剂就能鉴别出氯化钡、硝酸银、氯化镁、硝酸钠四种溶液
C. 除杂:除去稀盐酸中混有的稀硫酸,加入适量的硝酸钡溶液,过滤
D. 检验:向氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸,无气泡产生,说明氢氧化钠没变质
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下列实验方案能达到目的是( )
A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4
B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液
C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl
D. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3
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下列实验能够达到目的是
A. 除去KNO3溶液中混有的K2SO4,加入适量的BaC12溶液,过滤
B. 为制备Cu(OH)2可将Ba(OH)2溶液和适量CuSO4溶液混合,过滤
C. 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4和稀盐酸四种溶液,不需添加任何试剂就可完成
D. 分离 NaCl和MgCl2的固体,先加水溶解,再加入适量的NaOH溶液过滤,向滤渣滴加适量稀盐酸
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下列实验操作或方法能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作或方法 |
A | 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞溶液 |
B | 从粗盐中得到纯净的氯化钠 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH | 不另加试剂 |
D | 除去CO2中含有的少量CO | 点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方案能达到预期目的是( )
A. 除去二氧化碳中的水蒸气--通过氢氧化钠固体干燥剂
B. 检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素--在空气中点燃,检验生成的产物
C. 探究铁锈蚀的条件--将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察现象
D. 用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液--分别取样装于四支试管中,再分别滴加氢氧化钡溶液,微热,观察现象
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下列实验中,能达到相应目的的是
A. 分离CaO和CaCO3:将固体混合物高温煅烧
B. 制备CaCO3:向CaCl₂溶液中通入足量的CO2,过滤
C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
D. 除去CO2中混有的HCl和水蒸气:将气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和浓硫酸
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下列实验方案设计不能达到实验目的的是
A. 用Ba(OH)2溶液除去NaN O3溶液中的CuS
B. 用NCO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液
C. 用稀S、,和NaOH溶液制各Fe
D. 用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca
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下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是
A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液
B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨
C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤
D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
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