建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(　　)

A.原子结构模型 B.物质分类模型

C.燃烧条件模型 D.空气组成模型

原子是构成物质的基本粒子．下列有关原子的叙述不正确的是（ ）

A.原子的质子数等于核外电子数 B.原子质量主要集中在原子核上

C.原子在化学变化中能够再分 D.符号“O”可以代表一个氧原子

雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是( 　)

A.TiＯ2中含有氧分子 B.Ti4+核外有26个电子

C.Ti可以表示一个钛原子 D.CaTiO３属于金属氧化物

对于下列说法，有关微观解释正确的是

A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

B. 化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合

C. 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大

D. 花香四溢主要是因为分子间有间隔

下列有关原子结构的说法中正确的是（　　）

A.氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成

B.“毒大米”中含有金属铬（Cr）．铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24

C.氯原子结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子（Cl﹣）

D.质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷

某粒子的结构示意图为（其中n≠0），请回答下列问题。

（1）n的最大值为 。

（2）若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为 ；由+6价的该元素形成的常见酸的化学式为 。

（3）若m – n =10，则该粒子对应的常见金属元素有 （写元素符号）。

如图为六种原子的结构示意图。

请回答下列问题：

（1）图中六种元素之间的最本质区别是_________；

（2）镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子，镁离子的化学式为_________；氧化钠由钠离子和氧离子构成，氧化钠的化学式为__________。

（3）从原子结构上分析，图中哪两组元素具有相似的化学性质（填元素符号）_________、_________。

（4）在上述碘的原子结构示意图中，x=_________。

用微粒的观点解释下列事实．

（1）空气是一种混合物．

（2）取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号．

下图是甲烷和氧气反应的微观示意图

请通过比较、归纳，回答下列问题（不利用相对原子质量）：

（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是_____________________

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是________________________

（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：______________________

“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观

①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为________。

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是________和________（填符号）。

（2）从微观知宏观

①微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是__（填编号，下同），属于同一种元素的是__和__。

②甲和乙在催化剂、高温、高压的条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应得化学方程式为________。