“液态空气蒸腾实验”如图：

（资料）常压下，N2沸点为-196℃，O2沸点为-183℃．

结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______．

氮的固定指的是通过自然或人工方法，将氮气转化为其它可利用的化合物的过程。一种“人工固氮”的新方法是在光照条件下，氮气在催化剂表面与水蒸气发生反应生成氨气和氧气，该反应的微观示意图如下：

（1）依据反应的微观示意图写出化学方程式___________，反应的基本类型是___________。

（2）某化肥厂利用氨气生产硫酸铵(NH4)2SO4的工艺流程如下：

则加入的X中一定含有的物质是____________（填序号）。

AH2SO4 BCaSO4 CSO2

黄铁矿（主要成分为二硫化亚铁，FeS2）可用于工业制备硫酸（H2SO4），其所得矿渣中氧化铁（Fe2O3）含量较高，可用于高炉炼铁。其工业流程图如图所示：

其中高炉炼铁的另两种原料分别为焦炭和石灰石（主要成分为CaCO3），其基本原理为：焦炭在高温下先转化为一氧化碳（CO），一氧化碳再与氧化铁（Fe2O3）在高温下反应制得铁。石灰石的作用是将杂质转化成炉渣除去。请回答下列问题：

（1）请将沸腾炉里的反应填写完整：4FeS2+11O2 2Fe2O3+______。

（2）黄铁矿粉碎的目的是______。

（3）将从接触室中排出来的SO2和空气重新送回接触室的目的是______。

（4）试写出炼铁高炉中一氧化碳炼铁的化学方程式______。

实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。

（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。

（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量______（填“变大”、“不变”或“变小”）。

（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是______（填序号）。

实验小组同学做了如下有关燃烧条件的实验，请回答：

下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是_________（填序号）。

为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：化学反应方程式是______，得出的结论是______。

（2）实验二：为了达到验证锌铜金属活动性强弱的实验目的，不含金属元素的溶液A是______，得出实验结论所观察到的现象是______。

用下图所示装置探究燃烧的条件并测定空气中氧气的含量（集气瓶容积为250mL），实验步骤如下：

①如图连接仪器（K处于关闭状态），向外拉注射器的活塞，一段时间后，松开手，注射器的活塞恢复至原位。

②在有孔燃烧匙上放置一小块（足量）白磷，塞紧橡胶塞，关闭K。

③向烧杯中倒入足量80℃的热水。

④打开K，将注射器的活塞向上拉到100mL处，观察现象。

⑤2分钟后，迅速将注射器的活塞推至底部，并立即关闭K，观察现象。

⑥……。

（资料）白磷着火点为40 ℃。

回答下列问题：

（1）步骤①的实验目的是___________________。

（2）步骤④观察到的现象是_________________。

（3）该实验过程中热水的作用是_____________。

（4）步骤⑥的操作及观察到的现象是_________。

某兴趣小组同学利用如图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时，发现反应开始后试管中出现红色固体同时产生无色无味气体。兴趣小组同学进行了以下探究。

实验1：向5份相同体积的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如下：

实验2：向质量分数为8%的硫酸铜溶液分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如图所示：

（1）实验1的目的是______。

（2）实验2的结论是______。

（3）依据实验1和实验2，推测50℃5% 硫酸铜溶液与铝条反应的现象是______。

（反思与评价）

（4）实验2没有进行温度为70℃的实验，理由是______。

（5）根据你的猜想，气泡中的气体是______。

下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是（　　）

A.A B.B C.C D.D