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【题目】4分我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5检测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。

1下列关于PM2.5的说法错误的是 填序号

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一

③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

2使用二甲醚化学式C2H6O为燃料的城市客车,能减少汽车尾气中PM2.5的排放。其中的二甲醚属

选填“氧化物”或“有机化合物”,二甲醚中质量分数最高的元素是 元素。二甲醚燃烧驱动汽车的过程是 能转化成热能继而再转化成机械能的过程。

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【题目】归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是

A

碳和氧气反应既能生成二氧化碳,也能生成一氧化碳

反应物相同,但条件不同,生成物也可能不同

B

白磷和红磷均是由磷元素组成的单质

白磷和红磷的性质一定相同

C

3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳

不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律

D

100ml酒精和100ml水混合后体积小于200ml

分子的数目不变但体积变小

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【题目】清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑化学式为C10H20O。下列有关薄荷脑的说法错误的是

A.薄荷脑是3种元素组成的有机物

B.1个薄荷脑分子中含有31个原子

C.薄荷脑中碳元素的质量分数最大

D.薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1:2

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【题目】10分小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认。老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。

1小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是

2小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断该溶液中不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是

A.方法正确,结果正确,且结论正确

B.方法不正确,结果偏小,但结论正确

C.方法不正确,结果偏大,结论不正确

D.方法正确,结果正确,但结论不正确

3为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验。

[设计实验方案]方案甲:选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份;

方案乙:选择稀硫酸来确定该溶液的成份。

[进行实验]在两个方案中选一个方案,填写步骤、现象、结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量溶液于试管,加

该溶液是碳酸钠溶液。有关反应的化学方

程式为

[实验反思]

有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠,那么它是 溶液。有关反应的化学方程式为:

_ _________________

4用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小明设计如下方探究方案:取纯碱样品11g,加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤,洗涤,称量,得到10g白色滤渣。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。精确到0.1%

5探究方案中因缺少 _ 填操作名称,导致碳酸钠的质量分数偏大。

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【题目】绿茶中含有的单宁酸化学式为C76H52O46具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是

A.单宁酸属于氧化物

B.单宁酸由碳原子、氢分子和氧分子构成

C.单宁酸中元素质量分数最小的是氢元素

D.单宁酸中含76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子

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【题目】8分化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

1现有H、C、N、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①产生温室效应的气体

②溶于水使酚酞试液显红色的气体

③厨房中的有机调味品

④发酵粉中的主要成分小苏打

2水是生命之源,保护水环境、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。

①保持水化学性质的最小粒子是 填粒子符号

②自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。通常使用的絮凝剂是 ;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12 + 2 NaClO2 =2 NaCl + 2X,则X的化学式为

③下列做法有利于保护水资源的是 填编号

a抑制水中所有动、植物的生长;

b不任意排放工业废水;

c大量使用化肥农药;

d生活污水经过净化处理后再排放。

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【题目】(10分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)与水反应生成氢氧化钙和氢气。

请写出该反应的化学方程式:

探究小组的同学把一定量的CaH2加入碳酸钠溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】猜想一:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙

猜想二:氢氧化钠、碳酸钠

猜想三:

猜想四:氢氧化钠

经过讨论,大家一致认为猜想 不合理,请用化学方程式说明原因:

【实验验证】

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想 不成立

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

猜想二成立

【反思与拓展】

若向氯化铵的浓溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是

登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是

【定量分析】

探究小组的同学称取氢化钙样品的质量为10g,加入碳酸钠溶液中(假设氢化钙样品中的杂质不反应),充分反应后过滤、洗涤、烘干,得到滤渣质量为20g,试计算氢化钙样品中氢化钙的质量分数。(要求写出计算过程)

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【题目】(8分)硝酸钾是初中化学常见的一种盐。请按要求填写下列有关空格:

(1)质量分数为404%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液。该营养液 (填“属于”或“不属于”)复合肥。硝酸钾中含有的离子是 (填符号)。氯化钠晶体是由 、Cl(填微粒符号)构成的。氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有

(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3 +S+3C 点燃 K2S+3CO2+N2↑。此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的 (填序号)。

A.单质

B.氧化物

C.酸

D.碱

E.盐

(3)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 g,溶解过程中玻璃棒的作用是

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【题目】百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效,其化学式为C22H25NO6。下列说法正确的是

A.秋水仙碱中含氧元素的质量分数为24%

B.秋水仙碱中碳、氢元素质量比为11:4

C.秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子、6个氧原子构成

D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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【题目】有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、硫酸钠、碳酸钠、氯化钙中的一种或几种。为了鉴别该白色粉末,做如下实验。(1)将白色粉末溶于水得无色溶液;(2)在该溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成;(3)过滤后,在沉淀物里加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解并放出无色气体。根据现象判断:该白色粉末的成分说法错误的是

A.肯定不含CaCO3 B.肯定含有Na2CO3

C.可能有CaCl2 D.肯定不含Na2SO4

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同步练习册答案