【题目】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：

水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：

（1）将水样经过沉降、过滤、 、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。

（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为 。

（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为 。

（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的 （填序号）等发生了化学反应。

A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氮气

【题目】侯氏制碱法的主要反应为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl．一定温度下，向92.6g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2发生反应，若参加反应的NH3质量为3.4g，请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量）．

（1）消耗CO2的质量是多少

（2）反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g，则剩余溶液的质量是多少？

（3）求剩余溶液中NaHCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

【题目】（4分）下面几种物质的具体应用，分别利用的性质是：

（1）干冰用于人工降雨_________________________________________；

（2）“金粉”（黄铜粉）用于装侦烫金 _____________________________；

（3）紫甘蓝汁液用作酸碱指示剂 ________________________________；

（4）浓硫酸用作干燥剂 _______________________________________；

【题目】我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（ ）

A．O3 属于单质

B．SO2、NO2和CO都属于氧化物

C．SO2、NO2中都含有氧分子

D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

【题目】下列实验方案的设计中可行的是（ ）

A．CO中混有少量的CO2气体，可通过灼热的CuO除去CO2

B．为检验CaO中是否含有Ca（OH）2，可将其加水后滴加酚酞试液

C．除去Fe粉中混有的少量Mg粉，可以加入稀硫酸后过滤

D．鉴别羊毛和涤纶可以采用点燃的方法

【题目】逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个

D．单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性，________能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性

【题目】永州市某中学的初三化学课堂上，刘老师布置了一道计算题，题目如下：取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反应后，求所得溶液中硫酸钠的质量分数．

检查作业发现，班上出现了下表所示的两种情形：

请你分析并回答：

（1）你赞同的计算结果是 （填结果编号）。

（2）请写出该题正确计算的详细过程。

【题目】小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验。

（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为 g。

（2）配制该溶液所需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和 （写仪器名称）。

（3）量取水的体积时，小盘同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将 （填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

【题目】振衡中学校办工厂利用熟石灰与纯碱反应生产工业烧碱，学校化学兴趣小组到校办工厂检验刚生产出的一批产品的纯度（氢氧化钠的质量分数）．检验时称取样品20.00g，溶于100.00g水中。向其中逐滴加入氢氧化钡[（Ba（OH）2）]溶液，当恰好不再产生沉淀（BaCO3）时，用去溶质的质量分数为10.0%的氢氧化钡溶液8.55g，试求：

（1）反应中生成的碳酸钡的质量（保留2位小数）。

（2）该批产品中氢氧化钠的质量分数（精确到0.1% ）。

（3）反应后所得溶液中氢氧化钠的质量分数（精确到0.1% ）。

【题目】钢铁工业是高能耗、高污染产业．我国冶炖钢铁的铁矿石大量从国外迸口，钢铁年产量为11亿吨，约占世界年产量的45%．我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨，出口1000多万吨，进口300多万吨．根据以上信息，写出当前我国过剩钢铁生产的三点弊端。

（1） ；

（2） ；

（3） 。