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【题目】(7分)化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究:
【提出问题】 猜想I:没变质,全部是NaOH;猜想II:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3:猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3。
【查阅资料】①已知反应:BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
②部分盐溶液在常温下的pH如下:
盐溶液 | NaCI | Na2CO3 | BaCl2 |
pH | 等于7 | 大于7 | 等于7 |
【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成,并回答所给问题:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①称取上述氢氧化钠固体样品8.0g溶于50ml,水配成溶液,向溶液中滴加氯化钡溶液至过量,充分反应后,静置。 | 产生白色沉淀 | 说明久置固体中,一定含有 (填化学式)。 |
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH | pH=11 | 说明久置固体中,还一定含有 (填化学式)。 |
上述步骤①中,所用称量仪器的名称是 ,滴加过量BaCl2溶液的目的是
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中 是正确的。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是
(用化学方程式表示)。
【表达与交流】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓盐酸需要密封保存的原因 。
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【题目】(6分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水生产过程中必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X,则X的化学式为 。
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
(5)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水。请设计另一种方法(简述步骤,现象和结论)__________ 。
(6)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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【题目】(7分)在小明爸爸的生日宴会上。
(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因 。
(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。
(3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用 的方法检验这种天然纤维和合成纤维。
(4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素为蛋白质;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为 。
(5)包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成 。饭后洗碗盘时,小明滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的________功能。
(6)小明还为爸爸表演了体操助兴。他在表演前用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,生成水、二氧化碳和氧化镁,根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是___ __ 。
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【题目】低碳生活,从我做起。去年“两会”亮相的“石头纸”在今年“两会”前夕正式实现规模化生产。石头纸是一种新型、环保纸张,它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是
A.聚乙烯是一种天然有机高分子材料
B.石头纸的应用不能减少对树木的砍伐
C.利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸
D.石头纸极易溶于水可以回收利用
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【题目】(6分)某食品包装袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示):______________。
(2)某同学对此干燥剂作了一系列探究,其实验方案如下,请你完成下列实验报告。
问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取适量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁。 | _____________ | 不能作干燥剂 |
问题2:猜想变质后的物质可能是什么? ________________。 | ______________ | _____________ _____________ | 变质后固体中有___________ |
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【题目】已知某氯化钠样品中含有少量的碳酸钠。某课外小组对其成分进行实验测定。甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
所取混合物的质量/g | 4 g | 4 g | 5 g |
加入稀盐酸的质量/g | 50 g | 40 g | 40 g |
反应后产生气体的质量/g | 0.44 g | 0.44 g | 0.44 g |
(1)所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是____________同学的实验。
(2)该同学所取的混合物中碳酸钠的质量。
(3)计算该同学所取混合物与稀盐酸恰好完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数。
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【题目】(5分)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。过滤,将所得滤液分成两份,一份滤液中加入少量稀H2SO4,也有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成;另一份滤液中加入过量NaOH溶液,产生蓝色沉淀。试回答:
(1)用化学式回答:废水中加入过量的盐酸后,生成的白色沉淀是________________。
滤液中加入过量NaOH溶液后,生成的蓝色沉淀是_________________________。
(2)废水中一定含有的物质是__________________(填编号):
A.氯化物 B.硝酸盐 C.硫酸盐 D.碳酸盐
请简述你做出选择的理由__________________________________。
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【题目】(8分)实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸,并与锌粒反应制取氢气。
(1)查阅资料。
20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)
质量 分数 | 0% (纯水) | 1% | 4% | 10% | 16% | 24% | 32% | 36% | 44% | 49% | 60% | 98% |
密度 | 1.00 | 1.01 | 1.02 | 1.07 | 1.11 | 1.17 | 1.24 | 1.27 | 1.34 | 1.39 | 1.50 | 1.84 |
分析以上数据,可以得出结论(写2条)
① ;② ;
(2)计算。
配制200g24.5%的稀硫酸,需 g98%浓硫酸和 g水。实际操作时,取98%浓硫酸 mL(精确到1mL);
(3)配制稀硫酸。分别用量筒量取所需水和浓硫酸,先将 倒入烧杯中,然后 ;若量取浓硫酸时俯视读数,会使稀硫酸的溶质质量分数 (填:偏大、偏小、不影响)
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【题目】(8分)(1)黑色的氧化铜粉末放到无色稀硫酸中,可以看到 现象,此反应的化学方程式为 。
(2)酸雨中含有极少量的硝酸(HNO3),它与碳酸钙反应,侵蚀石灰石建筑。写出硝酸与石灰石反应的化学方程式: 。
(3)用锡焊接钢板时,焊接处往往要滴加一些盐酸,其目的是 ,使焊接牢固,原理方程式: ;一会儿,又必须用水把残留的酸液冲洗干净的原因是 。
(4)某工业品盐酸中含有氢离子、铁离子和氯离子,该盐酸中所含有的杂质是______________(写化学式)。
(5)麦片中加入的微量铁粉可补充人体所需铁元素(胃酸中含有盐酸)________________
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【题目】KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCI 34.0 g
C.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为40.0%
D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出
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