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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火时也要同时控制这三个条件
B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C元素和H元素
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【题目】(5分)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应,硫酸镍溶液显绿色:
① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2 这两个反应的基本类型都是 。
四种金属活动性由强到弱的顺序为 __________________(用元素符号表示)。
(3)写出金属镍与硝酸银溶液发生反应的化学方程式 。
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【题目】化学在工农业生产中的应用较为广泛。
(1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥的是(填序号)_______;
①尿素[CO(NH2)2]②硫酸钾[K2SO4]
③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]
(2)可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2],用化学方程式表示其反应之一_________________;稀盐酸选用适量而不是过量,是因为____________________。
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【题目】对原子构成的探究。已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的1/1836。通过此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”。”
原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
氢 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
钠 | 11 | 12 | 11 | 23 |
氯 | 17 | 18 | 17 | 56 |
你还能总结出:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) 。
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【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与并填写下列空白。
【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双
氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究。
【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
【讨论与反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒,小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—
你认为最不可能的是哪一种猜想, 。小森同学认为,要验证猜想,至少还需要做 个对比实验。
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【题目】我们认识的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有下列下列物质:
a.Na2CO3 B.Ca(OH)2 C.CO(NH2)2 D.HCl e.CO2 f.Ti-Al合金。请根据它们的用途,用字母代号填空:(1) 用于制造人造骨;(2)用于改造酸性土壤的是 ;(3)汽车制造厂电镀前用于金属表面除锈的是 ;(4) 常用于制皂和厨房中用来洗去油污;;(5) 是一种最重要的温室气体肥料。
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【题目】(7分)在一烧杯中盛有60.2gBaCO3 和BaCl2的粉末状混合物,向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解,然后向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸至146g时恰好反应完全,请根据题意回答问题:
(1)在滴加盐酸过程中观察到的明显实验现象是 。
(2)当盐酸滴加至140g时,烧杯中溶液里含有溶质的是 。(写化学式)
(3)计算恰好反应完全时烧杯中所得不饱和溶液的质量。(结果精确到0.1g)
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【题目】用高铁酸钠(Na2FeO4)对江湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O,下列说法中正确的是
A. 该反应中,铁元素的化合价由+3价升高到+6价
B. 该反应涉及的物质都是氧化物
C. 化学计量数m=n
D.反应前后原子发生了改变
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【题目】(4分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。
(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。与金属大规模被使用的先后顺序关系最大的是(选填字母) 。
A. 地壳中金属元素的含量 B. 金属的用途大小 C. 金属的活动性
(2)生活垃圾要分类投放,可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是(选填字母) 。
A. 电池 B. 废旧铁锅 C. 快餐盒 D. 烂菜叶
(3)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应,Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性顺序由强到弱的排列为: 。
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
(4)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够科学合理,理由是 。
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【题目】以下化学实验设计中,不能达到实验目的的是
A.在测定空气中氧气体积分数的实验中,用足量的铜粉除去氧气
B.用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2
C.用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量杂质Na2CO3
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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