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【题目】许多植物的花中含有色素,这些色素有的在酸性或碱性溶液中显示不同的颜色,故可作酸碱指示剂。现取三种花瓣,分别放在三个研钵中研磨,再依次加入酒精,搅拌,静置后得到花汁的酒精溶液。分别取少量上述所得的花汁的酒精溶液,用稀酸和稀碱液逐一检验,现象如下:

花的种类

花汁在酒精中的颜色

花汁在稀酸中的颜色

花汁在稀碱中的颜色

玫瑰

粉色

粉色

绿色

万寿菊

黄色

黄色

黄色

大红花

粉色

橙色

绿色

请回答:
(1)以上所举的花中不能作酸碱指示剂的是
(2)经查资料得知,柑橘的近似pH为3.0~4.0。将大红花汁的酒精溶液滴入柑 橘汁中,呈现的颜色应为

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【题目】张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是 , 先喷洒的物质是 , 后喷洒的物质为。如果选用另一种指示剂情况会.

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【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(
A.实验室制取气体时,应先装药品,后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后,应先熄灭酒精灯后撤离导管
C.用托盘天平称量药品时,应先调节天平平衡,后称量
D.用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时,应先点燃红磷塞紧橡皮塞后夹紧胶皮管

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【题目】下列观点,我不赞同的是(
A.肥皂水可以区别硬水和软水
B.风力发电可以减少对环境的污染
C.电线短路引起火灾最好用水灭火
D.活性炭可以吸附水中的色素和异味

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【题目】小科在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性。
【提出猜想】猜想一:所得溶液的溶质是氯化钠,溶液呈中性;
(1)猜想二:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性;
猜想三:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性。
(2)【实验验证】

实验操作

实验现象

结论

用试管取该溶液1-2mL.滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡

无色酚酞试液变

溶液呈碱性

无色酚酞试液不变色

溶液呈


(3)【分析思考】
若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小科对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒人蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程中化学反应方程式为
(4)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小科提出了以下方案:
方案一:取样,加入Na2CO3溶液,若观察到 , 则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入Zn,若产生气泡,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:;若无明显现象,则呈中性。

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【题目】下列有关物质的性质及其对应用途的叙述中,正确的是( )
A.烧碱是厨房常用的物质,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂
B.医疗上用葡萄糖来配制生理盐水,日常生活中也可作调味品
C.盐酸能与金属氧化物反应,盐酸可用于焊接金属前除去金属表面的锈
D.盐酸能与纯碱反应,盐酸可用于除去火碱中含有的少量纯碱

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【题目】一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见表.下列说法中正确的是(  )

物质

反应前质量

8g

35g

5g

8g

反应后质量

2g

X

5g

42g


A.该反应类型是化合反应
B.在该反应中,丙物质一定为催化剂
C.X=8g
D.参加反应的甲物质的质量为8g

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【题目】下列叙述正确的是(
A.用托盘天平称取5.26g氧化铜
B.用药匙搅拌加速氢氧化钠溶解
C.溶液的pH越大酸性越强
D.少量浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗

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【题目】下列物质与用途的对应关系错误的是(
A.食盐﹣﹣调味品
B.干冰﹣﹣制冷剂
C.明矾﹣﹣净水剂
D.石墨﹣﹣切割玻璃

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【题目】下列化学符号中,表示2个氢分子的是(
A.H2
B.2H
C.2H2
D.2H+

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同步练习册答案