【题目】氧气的性质比较活泼，能支持燃烧．
（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？
（2）做硫和铁分别在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中都要预先放少量的水，其作用分别是：前者．：后者： ．

【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ）
A.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
B.向某固体中加入稀盐酸，有气泡产生，说明此固体一定是金属单质
C.有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
D.氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素

【题目】请根据初中常见的物质和反应，回答以下问题：
（1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和性．
（2）汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝 ．
（3）常在实验室中用作干燥剂的液体是（写名称）；常用作烹调作料的是（写化学式）
（4）利用生石灰与水化合可制得熟石灰Ca（OH）2 ， 农业上用它改良 ．

【题目】下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）
A.实验室制取气体时，应先装药品，后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管
C.用托盘天平称物品时应先加小砝码后加大砝码
D.用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷燃烧完应先冷却后再读数据

【题目】下列仪器能在酒精灯上直接加热的是（ ）
A.滴管
B.集气瓶
C.量筒
D.蒸发皿

【题目】中学生应有一定的安全知识。下列做法不正确的是（ ）
A.室内起火时，立即打开门窗通风
B.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火
C.液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门
D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

【题目】下列关于燃烧的叙述中，正确的是（　　）。
A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧
B.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D.可燃物燃烧时一定有发光、放热现象

【题目】根据质量守恒定律解释下列问题：
（1）镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。
（2）碱式碳酸铜受热分解后，剩余的固体物质比原反应物的质量减轻。

【题目】为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量m g；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为n g。m和n的关系为：m n (填“<”“>”或“=”）。
（2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为x g；其生锈后的质量为y g。x和y的关系式为：xy (填“<”“>”或“=”）。
（3）丙同学用实验测定的数据有：氢氧化钠、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为a g；其反应后的混合物和烧杯的总质量为b g。a和b的关系式为：a__(填“<”“>”或“=”）b。
（4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。