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【题目】化学与能源、环境关系密切。请你用学过的化学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、、天然气。
(2)化石燃料燃烧时会产生CO2气体,CO2气体的大量排放引起的环境问题是
(3)化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有(写一种即可)。
(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO2和H2可以按不同比例反应,生成下列物质。若用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是下列物质中的(填数字序号)。
①甲酸(CH2O2) ②乙酸(C2H4O2) ③乙醇(C2H6O) ④丙酮(C3H6O)

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【题目】化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、师生安全等都具有重要的意义。下列关于实验操作的“先”与“后”的叙述中错误的是( )
A.点燃可燃性气体(如氢气、甲烷等)前,先检验气体的纯度
B.制备气体时,先检查装置的气密性,再装药品
C.加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后,先移导管出水面,后停止加热
D.称取规定质量的固体药品时,先向左盘加入药品,再往右盘加砝码

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【题目】硝酸银(AgNO3)固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是( )
A.SO2
B.NO2
C.NH3
D.N2

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【题目】化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是( )
A.“新物质”是指世界上没有的物质
B.“新物质”不会再变成其他物质
C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
D.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

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【题目】水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护水资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯外,还需要的玻璃仪器有
(2)实验室里,常用检验硬水和软水。生活中,常见降低水的硬度的方法是。若水中含有少量色素,可用将其除去(填一种物质即可)。
(3)能得到纯净水的操作是

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【题目】大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( )
A.硫化丙烯的相对分子质量为74
B.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大
C.硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3∶6∶1
D.硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

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【题目】下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是( )
A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L
B.二氧化硫是具有刺激性气味的气体
C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
D.在低温加压下,液氧能变成雪花状的淡蓝色固体

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【题目】类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A.Ba2O
B.BaO2
C.Ba2O2
D.BaO3

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【题目】2004年4月,南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水.碱等物质反应。请根据以上信息回答:
(1)根据上述文字叙述可归纳出:
氯气的物理性质有
氯气的化学性质有
(2)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是 (填序号)
A.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生时应往高处逆风跑
C.逃生时应往低处顺风跑
(3)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒以减少空气中氯气的含量;

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【题目】下列对燃烧现象的描述,有错误的是( )
A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾
B.木炭在空气中燃烧时,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.硫粉在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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同步练习册答案