【题目】有碳、氢、氧、钙四种元素，请选用这四种元素中的一种或几种，写出符合下列要求的化学式：
（1）从人类生存环境角度考虑，比较理想的气体燃料是。
（2）相对分子质量最小的氧化物是。
（3）常用作建筑材料，其水溶液可用来检验二氧化碳气体的化合物是。
（4）既有可燃性，又有还原性，且在冶金工业常用作还原剂的气体化合物是。

【题目】【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

【分析数据、得出结论】
（1）由实验与实验④对比，证明猜想合理。
（2）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后不变；
（3）实验所用的三种物质，催化效果最好的是。
（4）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。
（5）同种催化剂，还有因素可能影响催化效果。

【题目】下列化学用语书写正确的是（ ）
A.氧化铁FeO
B.2个氢分子 2H
C.镁离子 Mg+2
D.氨中氮元素的化合价NH3中N为+3

【题目】燃烧是生活中的一种常见现象．下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（ ）
A.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
D.钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与

【题目】了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
A.净化后的自来水铝合金
B.氮气煤
C.冰水混合物液氧
D.石灰水二氧化碳

【题目】2016年世界水日的主题是“水与就业”，下列关于水的说法正确的是（ ）
A.冰水共存物属于纯净物
B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分
C.水是由氢气和氧气组成的
D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1

【题目】某学生用量筒量取液体时，倒入液体，面对刻度，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml；倒出部分液体后，又俯视液面最低处，读数为11ml，该学生倒出的液体体积是（ ）
A.8mL
B.>8mL
C.<8mL
D.无法判断

【题目】现有①木炭②硫磺③红磷④铝箔⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
（1）发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是；
（2）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是。

【题目】下列说法正确的是（ ）
A.离子都是带电的原子
B.质量守恒定律可以解释一切物质的变化
C.C、H2、CO都具有还原性，在一定条件下它们都能跟氧化铁发生置换反应
D.化学反应前后，原子的种类和数目均不改变

【题目】某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了如下的实验：（1）将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象（2）将气体通过灼热的氧化铜，有红色的固体生成（3）将气体点燃后通入澄清的石灰水，有现浑浊现象。对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是（ ）
A.H2、CO
B.CO、CH4
C.H2、CH4
D.CO2、CH4