相关习题
 0  186378  186386  186392  186396  186402  186404  186408  186414  186416  186422  186428  186432  186434  186438  186444  186446  186452  186456  186458  186462  186464  186468  186470  186472  186473  186474  186476  186477  186478  186480  186482  186486  186488  186492  186494  186498  186504  186506  186512  186516  186518  186522  186528  186534  186536  186542  186546  186548  186554  186558  186564  186572  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】(1)采购人员发现金属铝做的易拉罐不生锈,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼.你认为易拉罐不生锈原因是________;除去铁尺上的铁锈的物理方法是_________

(2)质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

①我国从201151日起,酒驾入刑。酒精检测仪可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4== 2Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色Cr2(SO4)3的,其中X的化学式为____________Cr2(SO4)3Cr化合价是__________

②请从微观上分析,任何化学反应都遵循质量守恒定律的原因__________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某些电子集成电路常用黄金(Au)镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后,加入某种金属,即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收,说法错误的是

A. 用黄金镀膜是利用黄金的化学性质比较稳定,可防止线路氧化

B. 回收时往溶液中加入的金属一定是金属铜

C. 回收时溶解黄金的溶液不会是稀硫酸

D. 回收时加入的金属的金属活动性一定比Au活泼

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】制作叶脉书签需用到 10%的氢氧化钠溶液现配制 50g 质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_____g。

②用氢氧化钠固体配制 10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的玻璃仪器有______

③下列操作正确的是_____(填字母)。 A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码 B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

④经检测该同学配制的溶液溶质质量分数偏小可能的原因是_____(填序号)。 A.氢氧化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 E.量筒量取水时仰视读数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入 镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。 请填写下列空格:

(1)若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有 __________ (填写化学式,下同)

(2)若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有________,可能含有_________

(3)若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有 _________,可能含有________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】化学和生产、生活紧密相关。请回答下列问题:

(1)新买的汽车里常放一袋活性炭,主要是利用了活性炭的________________性。

(2)铝制品表面有一层致密的氧化膜,其化学式为___________________

(3)钴酸锂(LiCo02)在锂电池中有很好的应用。已知锂与钠有相似的化学性质,钴酸锂中锂的化合价是_________

(4)铁制品防锈采取喷漆的目的是____________________________________________

(5)低血糖患者出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状时,需要尽快补充的营养素是____________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列自然现象属于物理变化的是

A. 碳循环 B. 氧循环 C. 水循环 D. 二氧化碳循环

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是

A. 三个氧原子:03 B. 两个氮分子:2N2 C. 铜离子:Cu+2 D. 氢氧化镁:MgOH

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究铁丝可 以在纯净的氧气中燃烧,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状铁丝”(可能是纯铁铁 丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,将铁丝由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象:

(1)甲同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 _______ ;(只答一条)

(2)甲乙同学在做铁丝燃烧的实验时都用砂纸将铁丝打磨干净,原因是___________________

(3)为了找出铁丝在纯氧中燃烧火星四射的原因,根据现有实验用品:细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:

a.假设1:_____________ ,验证方法是_________________

b.假设2:_____________ ,验证方法是________________

只要假设合理,验证方法准确,根据实验现象,进行分析判断,就能得出结论。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)请从氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳中选择适当的物质写在题后横线上:

①昆虫在密闭容器中能生存一段时间 ______ ②能使澄清石灰水变浑浊气体是_______

③冰箱中物品取出后形成水滴的气体是_____ ④充入灯泡内延长使用寿命的气体是_____

(2)写出下列具体粒子的名称①二氧化碳由___________构成,②铁由_________构成

(3)用化学符号填空:

①保持水化学性质的最小粒子是_____ ②在过氧化氢分解反应中的最小粒子是________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究二氧化碳溶于水时,二氧化碳是否与水发生了反应。

某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,进行如下实验:

Ⅰ.在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入1/3的蒸馏水,拧紧瓶盖充分振荡,塑料瓶变扁;

Ⅱ.取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上,小花立即变红;

Ⅲ.变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻,红色小花又变成紫色。

回答下列问题:

(1)实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了,在进一步思考气体变少的原因时,出现了两种不同的意见,你认为可能是:_________________

(2)针对实验Ⅱ小花变红的事实,同学们提出三种猜测:

①二氧化碳能使石蕊变红; ②水使石蕊变红;

③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红。

于是设计实验,最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水,而是它们反应生成的一种新的物质,请你完成实验报告:

实验操作

实验现象

结论

_______________

___________________

使石蕊变红的不是水

________________

___________________

使石蕊变红的不是二氧化碳

(3)实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是:___________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案