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【题目】SO2气体不是酸,但能与水反应生成酸。请仿照CO2的性质实验,设计实验予以证明。

实验操作

现象或数据比较

结论

___________________________

__________________

SO2不是酸。

___________________________

___________________

SO2能与水反应生成酸。

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【题目】在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,其中一种物质具有的某种性质(特性),是其他三种物质不具有的。例如:常温常压时炭是固体,其他三种物质是气体,炭与其他三种物质的状态不同。试按上述要求再列举四例。

1

2

3

4

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【题目】物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照事例填写下表。

物质

有利的一面(用途)

不利的一面(危害)

氧气

供给呼吸,支持燃烧

使金属氧化锈蚀

一氧化碳

________________

________________

二氧化碳

________________

________________

_______

________________

________________

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【题目】北京农科院的科研人员已开发出一种高效的水果长期保鲜技术。在3 ℃、多湿条件下通过低压水银灯的照射引起光化学反应,使水果贮存过程中释放出的乙烯(C2H4,它能催熟水果)转变为乙醇(C2H6O)。下列说法正确的是(  )

A. 光化学反应中乙烯是催化剂 B. 乙烯和水发生光化学反应生成乙醇

C. 乙烯与氧气发生光化学反应生成乙醇 D. 低压水银灯仅起照明作用

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【题目】物质变化过程中伴随着能量的变化,化学变化中通常伴随着能量的转化。这是因为不同物质包含的化学能的大小不同,在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。

(1)镁条燃烧时,化学能转化为____能和____能。

(2)已知甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水且放出热量。根据能量守恒,反应前甲烷和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水和二氧化碳所包含的化学能____(”),理由______________

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【题目】可燃冰”[CH4·(H2O)n]又称天然气水合物,它是在海底的高压低温条件下形成的,它的外观像冰,1体积可燃冰可储藏100-200体积的天然气。下面关于可燃冰的叙述中,错误的是( )

A. 可燃冰有可能成为人类未来的重要能源

B. 可燃冰是一种比较洁净的能源

C. 可燃冰提供了水可能变成油的证据

D. 可燃冰的可燃成分是甲烷

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【题目】201297日,云南彝良地区发生5.7地震,彝良县各医疗救治点进入紧急战斗状态。在抢救伤员过程中,某护士为伤员滴注500 mL的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1g/mL)。计算

(1)500mL的生理盐水中NaCl的质量_______g,水的质量_______g。

(2)若该生理盐水是用若用24%的氯化钠溶液稀释而成,需要_________24%的氯化钠溶液?

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【题目】写出下列溶液中溶质的化学式:

编号

溶液

溶质化学式

澄清的石灰水

____

医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)

____

0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)

____

38°“稻花香白酒

____

硫酸溶液

____

家用醋酸

____

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【题目】在一课外小组实验中,小组的同学需要用到KCl溶液、NaOH溶液和K2CO3溶液,这三种溶液分别盛装在三个试剂瓶里。小红同学发现小明同学在用同一支滴管取用三种溶液时,并没有清洗滴管,认为小明同学的操作错误,三个试剂瓶里的试剂可能受到污染而不能再使用。那么,KCl溶液是否被另外两种试剂污染了呢?请你参与以下探究。

查阅资料:K2CO3溶液呈碱性。

【提出问题】KCl溶液可能被另外两种试剂污染,盛装KCl溶液的试剂瓶中,其溶质的成分是什么呢?

【提出假设】

假设1:溶质的成分有NaOH、KCl假设2:溶质的成分有KCl、K2CO3、NaOH假设3:溶质的成分有__

【实验设计】请你设计一个实验,证明假设2是成立的。

实验操作

实验现象

实验结论

_______________

__________

________

______________

_________

_________

经过以上实验,证明假设2成立。

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【题目】A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中B是酸,A、F是碱,它们之间可发生如下反应:A +B→C+ D ② C+F →A↓(红褐色)+ Na2SO4 ③ E + B→C+ D

根据上述信息回答:

(1)写出有关物质的化学式:A_________________;B_________________

(2)写出下列反应的化学方程式:

反应①____________________________________________

反应② ___________________________________________

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同步练习册答案