相关习题
 0  186463  186471  186477  186481  186487  186489  186493  186499  186501  186507  186513  186517  186519  186523  186529  186531  186537  186541  186543  186547  186549  186553  186555  186557  186558  186559  186561  186562  186563  186565  186567  186571  186573  186577  186579  186583  186589  186591  186597  186601  186603  186607  186613  186619  186621  186627  186631  186633  186639  186643  186649  186657  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,珍惜水节约水保护水是每个公民的义务和责任。

(1)水发生部分结冰后形成的冰水混合物体系不属于_______________

A. 氧化物 B. 化合物 C. 纯净物 D. 混合物

(2)若要测定某工业水样的酸碱度最适宜的是_____

A. 无色酚酞试液 B. 紫色石蕊试液 C. pH 试纸

(3)实验室可以通过_____操作即可以杀菌又可以得到几乎纯净的水

(4)硫酸厂的污水中含有硫酸等物质常用_____进行处理

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】我国著名药学家屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖她发现青蒿素(青蒿 素的化学式:C15H22O5),是一种用于治疗疟疾的药物请根据化学式回答以下问题:

(1)青蒿素分子由_________种元素构成一个青蒿素分子含有__________个原子。

(2)青蒿素分子中 C、H、O 三种元素的质量比为________________

(3)青蒿素中碳元素的质量分数_____________。(结果精确到 0.1%)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而获得科学史上的重大发现。请你参与以下的科学发现过程。

方法Ⅰ:利用空气分离出氮气

实验步骤

解释或结论

(1)将清新洁净的空气通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸。

通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的_______________

(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示:反应不能生成新的气体)。

请写出一种能用于除去氧气的物质__________

(3)收集剩余气体,并测定该气体的密度。

密度:1.257 2 g/L

方法Ⅱ:用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质。测得氮气的密度为1.250 8 g/L。该反应的化学方程式为____________

讨论:瑞利教授经过多次实验,发现方法Ⅱ测得的结果均小于方法Ⅰ,试分析其原因__________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体,可能含有碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钠等物质中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

实验步骤

实验现象

分析与结论(化学方程式)

1.取该固体样品溶于水

澄清无色溶液

一定不含有__________

2.从步骤1中,取澄清无色溶液

向其中滴入氯化钡溶液

产生白色沉淀

固体中一定含有

____________________

再加入足量稀硝酸

沉淀部分消失

3.从步骤1中,取澄清无色溶液

向溶液中滴加足量的硝酸钡溶液

产生白色沉淀

向溶液中滴加足量硝酸钡溶液的作用是__________

写出滤液中滴加硝酸银后反应的化学方程式__________

过滤,在滤液中滴加硝酸银溶液

有白色沉淀产生

实验步骤3的目的是__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】水是生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。

(1)生活中可用____________来区分硬水和软水。

(2)某家用环保型消毒液发生器的工作原理为:氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的方程式为____________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】李红同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘盖瓶塞,于是对该溶液是否变质展开探究。

(1)请选用一种盐溶液,设计实验帮助李红探究氢氧化钠溶液是否变质。(写出操作步骤、现象及结论)_______________________

(2)若逐滴滴加一种含有氯离子的溶液,观察到气泡,请写出气泡生成时涉及到的化学方程式。_______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】氧气和二氧化碳是常见的两种气体,根据要求完成下列问题:

(1)如何对收集的氧气进行验满?_______________________

(2如何检验样品气体是否为二氧化碳?_______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列符号代表的意义正确的是(

A. 2H2个氢分子 B. 2N24个氮原子

C. 2SO42-2个硫酸根离子 D. Fe2+:铁离子

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。

(1)反应物的浓度不同,反应现象可能不同。请举出一个实例说明;_________________

(2)碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可得到的结论是什么?_________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】请用所学化学知识解释下列原理。

(1)我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并实行塑料购物袋有偿使用制度。这样做的主要目的是________________

(2)市售自热米饭的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热,该反应的化学方程式为____________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案