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【题目】选择下列物质的序号填写(1)至(5)的空格,然后回答问题(6)。
①苛性钠固体 ②盐酸 ③稀硫酸 ④熟石灰 ⑤生石灰
(1)能用于改良酸性土壤又有消毒作用的是________。
(2)胃里含有的能帮助消化的物质是________。
(3)具有吸水性,通常可用于某些气体的干燥剂的是________。
(4)铅蓄电池中含有的酸是________。
(5)可用于生产消石灰的是________。
(6)上述物质有些容易变质,任选其中一种,写出变质原因的化学方程式___________。
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【题目】今年5月1日,孙红随父母到一乡村旅游,中午到李大伯的农家乐用餐。请你从化学的角度回答下列问题。
(1)李大伯用腊肉、腊鱼、土鸡、时令蔬菜等招待客人。腊肉在腌制时需要加入一定量的食盐,请你说出食盐的一种用途:_______;蔬菜是人体获取________(选填“油脂”或“维生素”)的主要来源之一;在做菜时常添加加铁酱油有助于预防患_______病。
(2)李大伯响应政府号召,用天然气代替煤作燃料。天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源;请你谈谈天然气作燃料的优点 _________________(写一条)。
(3)为了把张家界建设成为环境优美、生态友好、社会文明的国际旅游精品城市,需要全社会的共同努力,我们作为城市小主人,应积极主动参与。请你写出一条爱护环境的做法________________________________。
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【题目】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是
A. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应
B. 同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成
C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D. 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸
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【题目】铝是地壳中含量最多的金属元素,铝的化合物种类繁多,氧化铝的熔点(2050℃)高于铝的熔点(660℃)。硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广发的铝合金。结合课本知识回答下列问题。
(1)硬铝比铝的硬度_______(填“大”或“小”),硬铝含有的非金属元素是_______。
(2)氧化铝可用于制造耐火砖等高温材料,这是因为__________________________________________。
(3)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类3000做年前就使用铜,1500多年前就使用铁。推测人类使用铝比铁的年代_______(填“早”或“晚”)。
(4)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是____________________。
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
⑴下列物质中加入水能形成溶液的是_____(填字母序号)。
A.食盐 B.面粉 C.植物油
⑵向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到________的现象,则水样为软水。
⑶如果工业废水中含有酸性物质,应该用____性物质处理后再排放。
⑷下列做法会造成水污染的是_______(填字母序号)。
A.生活污水处理后再排放
B.合理使用农药和化肥
C.任意排放工业污水
⑸市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触,反映并放出大量的热。该反应的化学方程式是___________________________ 。
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【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 20 | / | 125 | 296 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与______________有关;
(2)通过对比实验_____和____可知,化学反应快慢与温度的关系是___________。
(3)通过对比实验_____和____可知,使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率,但要证明二氧化锰是催化剂,还需证明二氧化锰的____________________不变。
(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________________。/span>
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【题目】下列事实用微粒的知识解释错误的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 二氧化碳气体变成干冰体积变小 | 二氧化碳分子间的间隔在遇冷、受压时减小 |
B | 浓氨水能使无色酚酞溶液变红 | 水溶液中能解离出自由移动的氢氧根离子 |
C | 加油站要严禁烟火 | 汽油分子不断运动且有可燃性 |
D | 过氧化氢与水的化学性质不同 | 一个过氧化氢分子比一个水分子多一个氧原子 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质
B. 浓硫酸具有吸水性,因此浓盐酸也具有吸水性
C. 铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,因此铁丝也能在空气中燃烧
D. 由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐,因此盐中一定含有金属离子
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【题目】“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不会损害人体健康的是
A. 用甲醛的水溶液浸泡海产品延长保质期 B. 用含小苏打的发酵粉焙制糕点
C. 使用聚氯乙烯薄膜包装食品 D. 用“瘦肉精”提高猪的瘦肉率
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【题目】某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想,并根据问题填空:
(假设与猜想)
猜想1:__________ 猜想2:NaCl、NaHCO3 猜想3:NaCl、HCl
猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl
同学们经过讨论一致认为猜想4不成立,原因是 _________________________________。
(实验探究)
实验用品 | pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液 | ||
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) | 取反应后溶液,加入稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想____不成立 |
(2) | 取反应后溶液,滴在pH试纸上 | 试纸变色,对照比色卡,pH<7 | 猜想3成立 |
(3) | 取反应后溶液,加入氧化铜粉末 | 固体溶解,溶液由无色变为蓝色 | 猜想3成立,写出反应的化学方程式:____________ |
(4) | 取反应后溶液,滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想3成立 |
(得出结论)猜想3正确。
(评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是______________________________________________________________________________。
(总结提高)依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案:__________。
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