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【题目】硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()
A. 核外电子数为34 B. 中子数为45 C. 质子数为34 D. 核电荷数为79
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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气时应注意:
(1)实验开始前应先检查________。
(2)盛有药品的试管口应________。
(3)在给试管内的物质加热时应使用酒精灯的________。
(4)收集气体时,应待气泡________时再收集。
(5)实验结束后,应先________。
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【题目】某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。为了从废液中获取铜,小军向废液加入过量的锌粉,待充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
(1)得到的滤渣中含有哪些物质? ________
(2)小名认为小军的方法不够完善,要获取纯净的铜,还需对滤渣进行处理。你认为应该如何处理,写出实验操作,并写出发生反应的化学方程式,标明反应的基本类型。________ ________
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【题目】同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。
(提出问题)不再产生气泡的原因是什么?
(猜想假设)
猜想一:盐酸已经完全反应
猜想二:剩余固体中无碳酸钙
猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行
(实验探究一)反应后溶液中是否有盐酸。
(1)小亮取上述反应后的清液,测得溶液pH=2,说明溶液显_____性,由此得出猜想一不成立的结论。
(2)小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如下实验。
①取洁净的烧杯,另配制_____溶液,测得溶液pH=7。
②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变为_____色。
但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。
③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6。
由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。
(实验探究二)剩余固体中是否有碳酸钙。
小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是_____。
由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立。
(得出结论)根据以上实验探究,可得出影响反应能否进行的因素之一是_____。
(反思交流)小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验:取出(实验探究二)所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得
(实验探究二)容器中剩余清液的pH为Y,若X_____Y(填“>”“=”或“<”),则她的猜想成立。
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【题目】化学无处不在,是人类进步的关键,希望你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中,任选出4个方面,简要地说出化学的用处。
示例:农:合理施用尿素等氮肥,提高了粮食的产量。
(1)__________________________________________
(2)_________________________
(3)____________________________
(4)____________________________
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【题目】化学使世界变得更加绚丽多彩。下列美好的愿望,利用化学可以实现的是()
(1)开发新能源(2)研制新材料(3)开发功能强大的电脑软件(4)合成高效的医用药物(5)保护和治理生态环境。
A. (1)(2)(3)(4) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(2)(4)(5) D. (2)(3)(4)(5)
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【题目】我们生活在多姿多彩的物质世界里,化学无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研究无关的是()
A. 塑料的合成 B. 橡胶的制造 C. 雪的消融 D. 化肥的制造
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【题目】取5mL水并加热至沸腾.试回答下列问题。
(1)需要用到哪些化学仪器?(标明主要仪器的规格)_____________。
(2)需要经过哪些基本操作才能完成上述实验? ________。
(3)小红同学在做上述实验时,试管炸裂。请你帮助分析造成试管炸裂的原因(至少答两点) ______________________
(4)小明同学在给液体加热时,不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,采取的应急措施正确的是___________。
A. 拨打火警电话119 B. 用水浇灭 C. 用嘴吹灭 D. 用湿抹布扑灭
E. 找老师一起想办法 F. 用塑料水槽扣在正燃烧着酒精和酒精灯上面 G. 逃跑
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【题目】下表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 49.6 |
(1)20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)40℃时,将50g水加入30g氯化钠中,充分揽拌后所得溶液质量为__g。
(3)碳酸钠的溶解度随温度的升高而__;两物质的溶解度曲线在__℃之间应出现交点。
(4)氯化钠固体混有少量碳酸钠时,提纯氯化钠可用__方法。
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【题目】腌制皮蛋的主要原料有:生石灰、纯碱和食盐,某兴趣小组向这三种物质中加入适量水,充分搅拌,过滤,对滤液中溶质的成分进行探究。
小组讨论后一致认为,滤液中的溶质一定含有______和_______(写化学式)。
(提出问题)滤液中还可能含有哪些溶质呢?
(作出猜想)猜想一:Ca(OH)2;猜想二:Na2CO3;猜想三:Ca(OH)2和Na2CO3;
大家都认为猜想三不合理,原因是:______________。(用化学方程式表示)
(实验探究)同学们设计了3种不同的实验方案如下:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取少量滤液于试管中,滴加足量的稀盐酸 | ______ | 猜想二正确 |
实验二:取少量滤液于试管中,滴加______溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想二正确 |
实验三:取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液 | 无明显现象 | 猜想二正确 |
(交流讨论)同学们一致认为,实验三得出结论不严密,原因是______________。有些同学往实验一中滴加稀盐酸后,却没有观察到明显现象,对此深感疑惑,经老师的指导和大家的认真思考后,终于找出了没有观察到明显现象的原因是____________- 。
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