A. 置换反应后一定有单质生成

B. 由不同种分子构成的物质一定是混合物

C. 由同种元素组成的物质一定不是化合物

D. 分子和原子的主要区别是分子可分原子不可分

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；从实验_____和_____对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_______；

（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______。

（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_____（选填“减小”或“不变”或“增大”）。

（4）请猜想和验证，除了温度和反应物的浓度，影响化学反应的速率还有哪些？

（猜想）：__________________。

（实验操作）： _________________________。

（现象和结论）：___________________。

A. 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的

B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物

C. 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物

D. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光放热、放热现象的就是燃烧

A. 将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

B. 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程

C. 为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥

D. 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量。

实验二：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会儿再称量。

实验三：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触，过一会儿再称量。

数据见下表[锌与盐酸反应的化学方程式为Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合反应的化学方程式为2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4]：

（1）从表面上看，这三个实验过程中，反应后的剩余物质的质量变化是：实验一：___________，实验二：__________，实验三：____________。(均填“减小”“增大”或“不变”)

（2）这三个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？________，实验________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。造成其他两个实验结果错误的原因分别是_____。

（3）从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中，选一例提出改进思路：______。

（4）由此可以得出，探究有气体参加或生成的化学反应前后反应物与生成物质量关系的实验，必须在________体系中进行。

（1）其中属于单质的有____________ ；（填带圈数字，下同）（2）属于氧化物的有____________。

A. 用量筒量取 10mL 水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小

B. 用托盘天平秤取 10.5g 氯化钠，药品和砝码放反位置（且移动游码），会导致秤取的氯化钠偏多

C. 测定空气中氧气的体积分数，红磷的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小

D. 通电电解水时，氧气比氢气更易溶于水，会导致负极与正极的气体体积比小于 2:1

A. W 可能是单质 B. Y 可能是该反应的催化剂

C. 该反应是化合反应 D. 反应后 Z 物质的质量为 93.6g

（查阅资料）

I. NaOH与CO2分两步反应：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

II. NaOH与NaHCO3反应方程式为：NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

III. 物质的溶解性：

溶液的酸碱性：BaCl2溶液呈中性

（提出猜想）小军根据资料中的I、II对其成分提出了5种合理猜想，请将猜想补充完整？

猜想1：只有NaOH；猜想2：_____；猜想3：只有Na2CO3；猜想4：_______；

猜想5：只有NaHCO3

（实验验证）

（实验结论）通过以上实验操作得出结论：猜想__________（填数字）是正确的。