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【题目】建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
B. 电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
C. 冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
D. 50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子变小
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【题目】化学学习中,我们要善于发现和总结一些规律性的知识。李明同学总结的下列规律,正确的是( )
A. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成,则有上述物质生成的反应就是复分解反应
B. 酸的水溶液中都有氢离子,则稀盐酸和稀硫酸的化学性质肯定完全相同
C. 化合物是由不同种元素组成的,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 碱的溶液都能使无色酚酞试液变红,则能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液
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【题目】安全是全祉会关注的焦点,学习化学知识能有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是( )
A. 点燃氢气之前,必先检验氢气的纯度
B. 室内放置一盆水,能防止煤气中毒
C. 进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验
D. 炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
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【题目】菏泽市金山旅游区具有优质的泉水。
(1)清澈的泉水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)净化泉水的过程中,活性炭的主要作用是______。
(3)鉴别泉水是硬水还是软水,方法是______。
(4)泉水中的铁对营养不良有治疗作用,碘能明显地激活机体的防御功能,这里的“铁”、“碘” 指的是______(填“元素”、“原子”或“分子”)。
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【题目】类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是( )
①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④单质和氧气的反应都是化合反应,所以化合反应都是单质和氧气的反应
A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有② D. ①③④
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【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的钙”是指_____(填“原子”或“元素”);新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,其pH_____(填“变大“或“变小“)。
(2)生活中常用_____方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(3)生活中有些铁制品容易生锈,主要原因是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应。
(4)被誉为中国“新四大发明”之一的高铁,极大地加快了人们的出行步伐。高铁列车厢是密闭空间,高铁酸钠(Na4FeO4)是列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(5)空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐,是因为N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法中,正确的是( )
A. 化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B. 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应都属于中和反应
C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐
D. 常温下碱溶液的pH大于7,碳酸钠溶液的pH大于7,则碳酸钠属于碱
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【题目】实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键,造成下列实验后果的原因可能是:
(1)加热固体时试管炸裂_____;
(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因_____;
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低_____。
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【题目】通过化学学习,我们认识了很多物质。请从①石墨②二氧化锰③活性炭④肥皂水中选择适当的物质序号填空。
(1)可用于制铅笔芯的是_____。
(2)可用来检验硬水和软水的是_____。
(3)可用作除去冰箱异味的是_____。
(4)用氯酸钾制氧气时作催化剂是_____。
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【题目】下列含氯元素的物质中①Cl2 ②ClO2 ③Ca(ClO)2 ④KCl ⑤KClO4 ⑥NaClO3按氯元素化合价由高到低的排列顺序为( )
A. ⑤⑥②③①④ B. ⑤③⑥②①④ C. ⑥⑤②③①④ D. ⑤⑥②③④①
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