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科目: 来源:淄博 题型:问答题

通过学习氧气的性质,知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质.但细心的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,他们做了以下工作:
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
颜 色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色
[实验探究]同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2,请设计方案进行验证______;
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:______、______;
[反思交流]小杰同学认为,在查阅资料时,有一种物质完全可以不考虑,请推断该物质的是______(写化学式),名称______,你的理由是______;
通过探究,你对燃烧的新认识是______.

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科目: 来源:淄博 题型:问答题

为了探究化学反应进行的程度与反应物浓度之间的关系,某实验小组的同学称取了等质量的木炭和等质量的铁丝,分别在体积相等的集气瓶中进行 I、II两组对比实验,请你帮助他们完成下表.
实验 实验方案 实验现象 化学方程式
I 木炭在空气中燃烧 木炭红热
木炭在氧气中燃烧
II 铁丝在空气中燃烧 不易燃烧
铁丝在氧气中燃烧
通过 I、II两组对比实验的现象可知:化学反应的速率与反应物浓度的关系是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

完成下列化学方程式,并回答有关问题.
(1)铁丝在氧气中燃烧:______;
(2)长期敞口的氢氧化钠溶液变质:______;
(3)用稀硫酸除铁锈:______,铁锈溶解后的溶液呈______色;
(4)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气:______.

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科目: 来源:武清区一模 题型:问答题

完成下列化学方程式
(1)细铁丝在氧气中燃烧______;
(2)木炭与氧化铜在高温条件下反应______;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物______;
(4)氢氧化钙和盐酸反应______;
(5)上述反应中属于置换反应的是______;属于复分解反应的是______.(填序号)

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科目: 来源:荆州模拟 题型:填空题

(1)分别写一个指定反应类型的化学方程式:
分解反应______;
化合反应______.
(2)写出CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑的反应中所包含的化学反应的基本类型:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

近年来,你走在上海街头会发现不少公交车和出租车印有“CNG”的标志,请回答:(1)上海市政府推行这一改革的主要目的是______.(2)这些汽车所用的是压缩天然气,其主要成分燃烧的化学方程式是______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

A、B、C、D四种元素,A元素的单质是在标准状况下密度最小的气体,B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属,C是海水中含量最多的元素,D元素的原子核外有三个电子层,最外层上电子数是次外层上的一半.
(1)A单质的化学式为______;
(2)C元素的原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子;
(3)C、D两种元素组成的化合物的化学式______;
(4)B在C的单质中燃烧的化学方程式为______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)用生石灰制取熟石灰______;
(2)稀盐酸中和氢氧化钠溶液______;
(3)除去氯化钠溶液中混入的硫酸钠______;
(4)镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧:______;
(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊:______;
(3)高锰酸钾制氧气:______;
(4)氢气还原氧化铜:______;
(5)锌粒和硫酸制氢气:______.

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科目: 来源:清远 题型:填空题

种植水果使我市很多农户富裕起来了.水果表皮常有寄生虫,种植户一般用“波尔多液”杀死沙糖桔、葡萄等水果表皮的寄生虫.“波尔多液”是用CuSO4溶液与石灰水[主要含Ca(OH)2]混合而成的,混合后发生反应的化学方程式为______.配制时不能用铁桶的原因是(用化学方程式表示):______  喷洒“波尔多液“后在人的手上、衣服上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点,这些蓝色斑点属于______ (填“酸““碱”“盐“或“氧化物”),这时可在厨房用品中选用______浸泡衣服将其洗去.

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同步练习册答案