A. 汽车越来越多，消耗的氧气越来越多

B. 有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%

C. 太阳能、风能、核能等能源的开发利用将耗去空气中大量的氧气

D. 随地球人口的增多，呼吸、燃料燃烧等耗氧也越来越多

①印刷术 ②冶铁 ③造纸 ④炼铜 ⑤烧瓷器 ⑥制青铜器 ⑦指南针 ⑧制火药

A. ③⑤⑧B. ①③⑤C. ②④⑥D. ①③

A. 氢氧化钙、消石灰、生石灰B. 氢氧化钠、烧碱、火碱

C. 盐酸、氯化氢、食盐D. 冰、干冰、水

A. 金刚石、高锰酸钾、食盐水B. 氮气、氯酸钾、高锰酸钾充分加热后的剩余固体

C. 稀有气体、干冰、冰水混合物D. 氧气、蒸馏水、净化后的空气

A. 量体裁衣、海市蜃楼B. 破釜沉舟、蜡炬成灰

C. 死灰复燃、木已成舟D. 滴水成冰、花香四溢

（提出问题）这包白色固体的成分是什么？

（实验探究）张南同学和小岗同学取一只烧杯，先加入白色粉末，再加入足量的蒸馏水，搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。

实验一：张南同学取待测液少许于试管中，向其中滴加几滴无色的酚酞溶液，溶液由无色变为红色，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

（反思与评价）请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价：（1）_____

实验二：小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

（归纳总结）通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中，若所选择试剂（2）_____，才能验证这种物质的存在。

（实验探究）实验三：张南同学取小岗同学实验后的溶液，即红色滤液B少许，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl．请对张南同学由实验得出的结论进行评价（3）_____

（归纳总结）通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中，若所选择试剂（4）_____，无法验证其他物质的存在。

（实验探究）实验四：老师的实验，化学老师取待测液少许于试管中，向其中滴加过量的稀硝酸，其目的是（5）_____，然后再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，此反应的化学方程式为（6）_____。于是化学老师得出的结论是：白色粉末中含有的所有物质是（7）______。

（表达交流）总结张南同学取小岗同学的探究历程，我们应该精心设计实验，得到科学真谛。

A. 四乙基铅分子有毒

B. 四乙基铅分子中铅元素的质量分数最大

C. 四乙基铅分子中含有29个原子核

D. 四乙基铅中碳元素和氢元素的质量比为2：5

A. 碱溶液都能使无色酚酞变红，所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液

B. 室温下pH＜7的溶液呈酸性，所以pH＜7的雨水是酸雨

C. 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D. 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素

（1）请根据物质的性质对下列物质进行分类：

草木灰、厕所清洁剂、牙膏、食醋、肥皂、炉具淸洁剂、汽水

选出的一组物质是①_____，所选物质归为一类的依据是②_____。

（2）在盐的学习中，我们了解到有些盐溶液如氯化钠溶液、硫酸钾溶液显中性，有些盐溶液如碳酸钠、亚硝酸钠溶液显碱性，还有一些盐溶液如硫酸铵溶液、氯化铵溶液却显酸性。

查阅资料得知：常见的弱酸：H2CO3、CH3COOH、HNO2；常见的强酸：H2SO4，HCl、HNO3；常见的弱碱：Mg（OH） 2、Cu（OH） 2、NH3H2O；常见的强碱：KOH、NaOH、Ca（OH）2根据以上盐溶液的酸碱性，和酸碱分类，你能发现判断不同盐溶液显酸碱性的规律是①_____，依据规律分析硫酸铜溶液的酸碱性为②_____。

(1)BaSO4的溶解性为_____；NaNO3的溶解性为_____。

(2)写出一种挥发性酸的化学式_____。

(3)写出氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式_____

(4)请写出一个中和反应的化学方式_____。