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【题目】啤酒是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质。
(1)观察一瓶啤酒,未见气泡,打开啤酒瓶盖,会冒出大量气泡,原因是_____,气体溶解度减少,溶解CO2逸出。
(2)要使啤酒冒出更多的气泡,除可以采用振荡或搅拌的方法外,其它方法有_____(写出一种)。
(3)某同学取少量啤酒测定溶液的pH,则pH_____7(填“>”“=”“<”)
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【题目】(1)按人类开始使用铁、铝、铜这三种金属的先后排序为______(用元素符号表示)。
(2)在空气中______制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。原因用化学方程式表示______。
(3)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”)。
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【题目】将下列物质①氢气;②空气;③二氧化碳;④液氧;⑤矿泉水;⑥硫酸;⑦金刚石;⑧氢氧化钠;⑨石灰水。其中属于单质的是(只填序号,下同)______;属于混合物的是______;属于化合物的是______。
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【题目】安吉白茶是我国六大茶类之一的绿茶,因其加工原料采自一种嫩叶全为白色的茶树而得名。茶叶中富含茶多酚(化学式为C17H19N3O),它具有抗癌、防治心血管疾病等药理作用。
(1)茶多酚是_____(填“有机物”或“无机物”)。
(2)1个茶多酚分子中有_____个原子。
(3)茶多酚中碳元素与氮元素的质量比_____。
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【题目】某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。
(提出问题)这瓶氢氧化钠固体是否变质?
(猜想假设)
猜想一:没有变质,全部是NaOH;
猜想二:完全变质,全部是B物质,则B是_____;
猜想三:部分变质,有NaOH和B物质。
(实验探究)为了探究固体成分,他们进行了如下实验:
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
Ⅰ、①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的___________(填化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | ②含有________ (填化学式) |
Ⅱ、反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液 | 无色酚酞溶液变红 | ③猜想_____正确 |
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【题目】实验室有四个药品橱,已存放如下药品。现新购进的小苏打,应将它存放在( )
药品橱 | 甲橱 | 乙橱 | 丙橱 | 丁橱 |
药品 | 盐酸、硫酸 | 氢氧化钠、氢氧化钙 | 铜、锌 | 氯化钠,碳酸钠 |
A. 甲厨B. 乙厨C. 丙厨D. 丁厨
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【题目】水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到l65K时形成的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是( )
A. 玻璃态水分子不运动
B. 玻璃态水分子间不存在分子间隔
C. 玻璃态水和普通水的化学性质相同
D. 同温度同质量液态水和玻璃态水,体积不同
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【题目】归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是
A.物质的性质决定用途 | B.物质的鉴别 |
①生石灰能与水反应﹣﹣可做干燥剂 ②CO 具有可燃性﹣﹣常用于炼铁 | ①可用石蕊试液鉴别 CO 和 CO2 ②可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.物质的构成 | D.化学符号的意义 |
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①O2:两个氧原子 ②O2﹣:一个氧离子带两个单位负电荷 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下列各物质能在pH=10的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )
A. NaNO3 BaCl2 KCl
B. CuSO4 NaCl K2CO3
C. Na2SO4 NH4Cl Zn(NO3)2
D. K2SO4 AgNO3 BaCl2
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【题目】实验室用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体通人澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究。
(假设)
小英的假设:澄清石灰水已变质;
小青的假设:盐酸与碳酸钙固体反应生成的气体中除了有CO2外,还有气体X(化学式为_____)。
(实验探究)
(1)小英的探究:
实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究所用澄清石灰水是否变质 | ①用一支试管另取少量原澄清石灰水。 ②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。 ③_____ | 步骤③中出现的现象为:_____ | 步骤②中反应的化学方程式为_____ 骤③可能的反应的化学方程式略,实验结论是 _____ |
(2)小青的探究:
实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究气体中是否含有X | 将气体通入硝酸银溶液中。 | _____ | 反应的化学方程式为_____实验结论:气体中含有X. |
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