A. 用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶扁瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱

B. 用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响

C. 取等体积不同地区的两种天然水，分别加入同体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

D. 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加入不同体积的同种红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

（1）取少量固体加热，无氨味。则原固体中一定不含_____。

（2）另取少量固体溶于水，得到无色澄清溶液。则原固体中一定不含_____。

（3）取（2）中溶液适量，滴加过量BaCl2溶液，过滤得白色固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有_____，一定不含_______。

（4）向滤液B中通入CO2，产生白色沉淀，由此判断原固体中还含有NaOH。生成白色沉淀总反应的化学方程式_____。

（1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。

（2）碘化钾变质的化学方程式是_____。

①一种非金属单质_____；

②一种金属氧化物_____；

③一种挥发性的酸_____；

④一种常做化肥的盐_____；

⑤一种可溶性碱_____。

A. 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质

B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 碱性溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液

D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

A. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林

B. 少用塑料袋，多用环保袋，买水果的塑料袋循环使用

C. 使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等

D. 上学多走路和骑单车

⑴ 溶解度：40℃的氢氧化钙______20℃的氢氧化钙

⑵ 热稳定性：碳酸钙______碳酸氢铵；

⑶ 相对分子质量：油脂______蛋白质

⑷ 热值：氢气______甲烷

⑸ pH：ω=10%的氯化钠溶液______ω=3%的苛性钠溶液

①盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④氮气 ⑤乙醇汽油 ⑥熟石灰

⑴ 可用于干燥二氧化碳的是______。 ⑵ 可用于改良酸性土壤的是______。

⑶ 可用作食品保护气的是______。 ⑷ 常用于铁制品表面除锈的是______。

⑸ 可用作汽车燃料的是______。

A. 得到的溶液呈紫色B. 该反应吸收热量

C. 该反应不属于中和反应D. 得到的溶液质量为200克

A. AB. BC. CD. D