A. 不小心打翻燃着的酒精灯失火，立刻用湿抹布扑盖

B. 加热试管里的液体时，试管口对着无人的方向

C. 掏沼气池（沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验

D. 面粉加工厂、加油站、煤矿矿井、纺织厂都必须张贴“严禁烟火”字样

A. 做铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部要预先加少量水

B. 用酒精灯外焰给试管中固体物质加热时，试管口要略向下倾斜

C. 加热高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团蓬松的棉花

D. 实验时，多余的药品不要放回原瓶，应放在废液缸或垃圾桶里

A. 原子、分子、离子都是构成物质的基本微粒

B. 原子通过得失电子形成离子，离子也能通过得失电子形成原子

C. 原子由带正电核的原子核和核外带负电核的核外电子构成，呈电中性

D. 由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变

A. 体温计量体温时水银柱上升，说明微粒的大小随温度的升高而增大

B. 成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动

C. 湿衣服凉在太阳底下干得快，说明微粒的运动速度率与温度有关

D. 电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的微粒间空隙增大

A. 空气是成分固定不变的气体

B. 空气的成分按质量计算，大约是氮气占78%，氧气占21%

C. 带火星的木条一定能在含氧气的集气瓶中复燃

D. 利用氧气和氮气沸点不同，工业上可以用蒸发液态空气的方法获得氧气

(1)20℃时，50g水中溶解_____g氯化钠刚好达到饱和；

(2)20℃时，25g水中加入10g氯化钠，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”），溶液质量为_____g；

(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液？_____

A. 因为氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的纯净物都是氧化物

B. 因为化学反应前后元素守恒，所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素

C. 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D. 燃烧过程伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化都是燃烧

A. AB. BC. CD. D

[提出问题]：在一个门窗紧闭且刚上完课的教室内空气中二氧化碳的含量与室外操场上空气中二氧化碳的含量有何不同？

[猜想与假设]：小华认为，刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比室外操场上空气中二氧化碳的含量高。

[查阅资料]：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而且白色浑浊越多可以说明气体中二氧化碳越多。当空气中二氧化碳超过正常含量，会对人体产生有害的影响。

设计实验进行探究：

实验结论：教室内空气中二氧化碳的含量比室外操场空气中的二氧化碳的含量_______。

拓展应用：根据实验探究结果，你认为我们在教室里学习要注意什么_________？