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    【题目】实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是（　　）

    A. 将含有酸性物质的废液直接倒入下水道

    B. 将pH试纸伸入待测液中测定溶液的酸碱度

    C. 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内预留少量的水

    D. 稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中

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    【题目】病人输液时常用的葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列关于葡萄糖的叙述中错误的是( )

    A. 葡萄糖的相对分子质量为180

    B. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成

    C. 葡萄糖中C、H、O元素的质量比是6：1：8

    D. 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

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    【题目】对下列事实解释不正确的是（ ）

    选项

    事 实

    解 释

    A

    一滴水中大约有1.67×1021个水分子

    分子很小

    B

    敞口容器中的酒精逐渐减少

    分子是不断运动的

    C

    体温计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子的体积遇热变大遇冷变小

    D

    炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

    夏天温度高，分子间间隔变大

    A. AB. BC. CD. D

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    【题目】小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

    （提出问题）氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？

    （设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。

    序号

    KClO3的质量

    其他物质的质量

    温度

    氧气的体积

    反应所需时间

    Ⅰ

    2.0g

    330℃

    100mL

    t1

    Ⅱ

    2.0g

    CuO　　0.5g

    330℃

    100mL

    t2

    Ⅲ

    2.0g

    MnO2　　0.5g

    330℃

    100mL

    t3

    Ⅳ

    2.0g

    MnO2　　0.5g

    380℃

    100mL

    t4

    (1)若t1_____t2（填“＞”、“=”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率．若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的_____和_____不变。

    (2)你认为小雨设计实验Ⅲ和实验Ⅳ对比的目的是_____。

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    【题目】已知金属M(只有一种化合价)，氧化物的化学式为M2O3，则下列化学式正确的是( )

    A. MCl3B. MSO4C. M(NO3)2D. M2CO3

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    【题目】我们的生活与化学密切相关。现有①氮气②一氧化碳③熟石灰④硝酸钾⑤金刚石⑥碳酸氢钠，从中选择恰当的物质填空（填序号）：

    （1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是：_____；

    （2）属于复合肥料的是_____；

    （3）用做食物发酵粉的主要成分是_____;

    （4）极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是_____

    （5）可用于改良酸性土壤的碱是_____;

    （6）天然存在的最硬的物质是_____;

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    【题目】用化学符号表示：

    氦气_____；空气中最多的气体_____；水_____；氢氧根离子_____。

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    【题目】下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）

    A. 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

    B. 铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜

    C. 酒精+氧气→二氧化碳+水

    D. 碳酸→水+二氧化碳

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    【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量，生成黑色粉末

    B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末

    C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色、无味的气体

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    【题目】在选择气体的实验装置时要考虑的因素有（ ）

    A. 气体是否有颜色

    B. 气体是否有气味

    C. 气体能否溶于水

    D. 反应条件和反应物的状态

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