(1)电解水时，正、负极生成气体的体积比为_____。

(2)活性炭可净化饮用水，是利用活性炭的_____性。

(3)生活中，可用_____区分硬水和软水，可用_____的方法软化硬水。

(4)下列生活中的做法，不利于节约用水的是_____。

A 洗菜的水用来浇花 B 未喝完的矿泉水随手倒掉

C 刷牙时，水龙头不关闭 D 洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

（1）分类的依据：________________；

（2）包括的序号是：_______________。

（1）地壳中含量最多的金属元素形成的离子 _________。

（2）构成氯化钠的粒子_________。

（3）保持氨气化学性质的最小粒子为 _________ 。

（4）3个钙原子__________________。

A. 用特殊催化剂可把水变成汽油B. 农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

C. 可用肥皂水鉴别硬水和蒸馏水D. 加入明矾可以使黄河水中的悬浮杂质沉降

A. 水和过氧化氢化学性质不同-------------构成它们的分子不同

B. 热胀冷缩------------温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

C. 1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L---------分子之间有间隔

D. 在一定条件下，氧气可以由气体变成固体------------此时，氧分子停止运动

（1）氧气的物理性质（写一点）：___________；

（2）氧气的用途有：___________和支持燃烧；

（3）氧气的化学性质：_____________；

（4）空气中氧气的来源是：_________。

A. 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁

B. 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

C. 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应

D. 物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

（1）物理性质：_____。

（2）化学性质：_____。

A.单质：氧气、氦气、铁B.合金：羊毛、铜、不锈钢

C.混合物：海水、液态氮、空气D.氧化物：氧化镁、高锰酸钾、二氧化锰

(1)目前未计入空气污染指数监测项目的有_____(填字母)。

a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸人颗粒物 d 稀有气体

(2)植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____，可有效减缓温室效应。

(3)下列关于水的说法正确的是____(填字母)。

a 向水中加入活性炭可除去泥沙

b 加入肥皂水可降低水的硬度

c 水通直流电后负极产生氧气，可使带火星的木条复燃

d.电解水时可加入少量的NaOH，以增强水的导电性