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【题目】许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在碱性溶液中

牵牛花

红色

紫色

蓝色

万寿菊

黄色

黄色

黄色

胡萝卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

浅红色

浅红色

绿色

(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 (填植物的名称)

(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成 色。

(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 (填植物的名称)

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【题目】在下列各组物质中,分别能使紫色石蕊溶液变为红色、不变色、变为蓝色的是(  )

物质

牙膏

橘汁

血浆

食盐水

肥皂水

柠檬汁

草木灰的滤液

厕所清洁剂

pH

8.2

3.5

7.4

7

9.2

2.5

10.6

1.7

A.牙膏、蒸馏水、肥皂水

B.橘汁、食盐水、草木灰的滤液

C.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂

D.草木灰的滤液、蒸馏水、柠檬汁

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【题目】下列现象中,能说明某溶液呈酸性的是(  )

A.pH试纸测定,其pH=8

B.pH试纸测定,其pH=7

C.向其中滴加紫色石蕊溶液,呈红色

D.向其中滴加无色酚酞溶液,呈红色

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【题目】下列有关物质组成、结构与性质关系的说法中,正确的是(

A.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以它们的性质完全相同

B.CO 能燃烧,CO2 不能燃烧,因为两者的分子结构不同

C.食盐水和金属铝都能导电,因为两者都含有自由移动的离子

D.Cu(OH)2 NaOH 都含有 OH-,所以它们都能使无色酚酞试液变红色

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【题目】成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理。下列灭火方法也依据这个原理的是

A.消防队员用高压水枪灭火B.用液态二氧化碳灭火器灭火

C.砍掉树木形成隔离带D.用锅盖盖灭着火的油锅

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【题目】请回答下列与化学有关的问题。

(1)新型冠状病毒严重威胁着人们的身体健康,下列认识符合科学道理的是_________

A 家庭消毒时,消毒液越浓越好

B 吸烟、喝酒可以预防新型冠状病毒

C 应经常保持室内清洁卫生和通风

D 外出戴口罩、勤洗手、不聚会

(2) 84消毒液常用于环境消毒, 其有效成分为次氯酸钠(NaClO),工业上可用氯气和氢氧化钠溶液反应来制取NaClO,同时生成氯化钠和水,写出该反应的化学方程式______________

(3)漂白粉有效成分是次氯酸钙,次氯酸钙的组成与次氯酸钠相似,其化学式是__________

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【题目】水是生命之源,与人类生活息息相关。

(1)蒸馏水属于下列分类中的______________(填字母序号)

A 纯净物

B 混合物

C 单质

D 化合物

E 氧化物

(2)要杀灭病原微生物并且降低水的硬度,生活中常采取______________的方法。

(3)有的河水出现水华现象,经检测发现是河水中含有尿素、硫酸钾、磷酸二氢钾等而导致上述三种物质属于复合肥的是______________

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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是

A.酸碱中和反应有水生成,则有水生成的反应一定是酸碱中和反应

B.NaCl溶液能够导电,则所有溶液都能导电

C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化

D.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱的溶液

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【题目】下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性.

阴离子/阳离子

氢氧根离子

硝酸根离子

氯离子

硫酸根离子

碳酸根离子

H+

溶、挥

溶、挥

溶、挥

Na+

Ba2+

Cu2+

请依据上表,按要求回答下列问题:

1)写出氢氧根离子的符号_____

2)写出一种不溶性碱的化学式_____,写出一种可溶性盐的化学式_________

3)氯化钙溶液与硝酸钠溶液_____(填“能”或“不能”)发生反应,原因是____________

4)碱和盐反应时,反应物一般都须是可溶的.请写出一个碱和盐反应的化学方程式:_____

5NaOHCaOH2是两种可溶性碱,其溶液均为无色.请写出一种能鉴别这两种物质的试剂名称_____

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【题目】近期接连通报因火灾造成人身伤亡的事故。学习化学知识可以帮助我们远离灾害,以下做法不合理的是

A.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风

B.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离

C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里

D.使用酒精灯不慎着火,应用湿布盖灭

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同步练习册答案