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【题目】化学来源于生活,学好化学能解决生活和学习中的很多问题。
(1)加碘食盐中含有一定量的碘酸钾(KIO3), 在碘酸钾中碘元素的化合价是_____;
(2)氮气能用于食品防腐,是因为其具有________的化学性质
(3)酒精灯不慎碰倒燃烧起来,不要惊慌,应立即________
(4)农业上将大水漫灌改为喷灌,滴灌,可以达到________的目的
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【题目】3月22日是“世界水日”,水与人类的生活密切相关。
(1)自然界的水需经过一系列净化处理,过滤时玻璃棒的作用是_____,滤液仍然浑浊的原因可能是_____(填字母)。
A.滤纸未紧贴漏斗
B.液面高于滤纸边缘
C.漏斗下端未紧靠烧杯
(2)温泉水中富含钙、镁等元素,可用_____(填药品名称)来鉴别温泉水和蒸馏水。生活中若要降低水的硬度,应采取的方法是_____。
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【题目】化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空
(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
②生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_________。
(2)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
①这三种金属的活动性顺序按____________递减(用元素符号表示)。
②用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是_____(填序号)
a硫酸铝溶液 b硫酸亚铁溶液 c稀硫酸
(3)对物质进行比较,可以更好的研究、利用物质。用“>”、“<”或“=”填空:
①含碳量: 生铁____________钢。
②质子数:钠原子__________钠离子。
③沸点: 液态氧___________液态氮。
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【题目】下列变化不遵循质量守恒定律的是
A.10g硫和20g氧气混合点燃,生成二氧化硫质量是30g
B.铁钉生锈后质量增加了
C.木炭燃烧后质量变小了
D.某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水,该化合物中一定含有碳、氢元素
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【题目】2011年9月29日,“天宫一号”成功发射,“天宫一号”在升天前加注的火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),下列有关偏二甲肼的说法不正确的是( )
A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的
B.偏二甲肼的相对分子质量是60
C.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D.偏二甲肼中碳、氢元素的质量比为3:1
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【题目】实验室里除去CO中少量CO2的下列方法中,较好的是( )
A.将混合气体通过足量的澄清石灰水B.将混合气体通过炽热的炭层
C.将混合气体通过炽热的氧化铜D.用火直接点燃混合气体
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【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关:
Ⅰ请从①水②一氧化碳③氮气④干冰⑤氧气⑥金刚石⑦二氧化硫⑧氖气中选择符合题意的物质序号填空。
(1)可用于人工降雨的是____
(2)充在食品包装袋中防腐的是____
(3)天然存在最硬的物质是_______
(4)人体中含量最多的物质是_____
(5)能使人中毒的物质是_____
(6)用于急救病人的气体是____
(7)能做霓虹灯的物质是____
(8)具有刺激性气味的是____
Ⅱ(1)水是地球上最普通、最常见的物质之一。
①浑浊的天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到澄清的水是____(选填“纯净物”或“混合物”)。生活中通过____的方法可以降低水的硬度。
②海水中溶解了大量的氯化钠,构成氯化钠的粒子是____(填粒子符号)。
(2)2019年6月19日是“全国低碳日”,主题是“绿色发展,节能先行”。下列做法符合“节能低碳”理念的是____。
A 提倡双面使用纸张 B 推广使用一次性竹筷
C 提倡使用太阳能热水器 D 推广使用公交车
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【题目】“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( )
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
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【题目】根据你的生活经验和所学知识判断,下列说法中不正确的是( )
A.硬水洗衣服不容易洗干净
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动
C.氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒,说明构成物质的分子不同,物质的性质不同
D.旅客乘车穿越青藏高原时会发生高原反应,呼吸困难,说明此时氧气体积分数大于21%
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