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【题目】下列有关铁及其化合物的叙述中,正确的是( )
A.加过量铁粉过滤,可以除去硫酸铁溶液中的少量硫酸
B.往装有氢氧化铁的试管中滴加酚酞试液,无色酚酞变红
C.往装有少量氧化铁的试管中加适量水,振荡后取上层清液滴加无色酚酞不变红
D.用稀盐酸除铁锈,生成FeCl2和H2O
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【题目】下面是一些常用的灭火方法:①熄灭液化气灶火焰时关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火:⑥森林着火时,将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉。
请你从灭火原理角度分析以上方法中,分别符合以下灭火原理的是(填序号):
(1)隔绝空气_____。
(2)降低温度至着火点以下_____。
(3)隔离(移走)可燃物_____。
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【题目】室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶饱和溶液,另一瓶为不饱和溶液。下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )
A.加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度D.蒸发少量水
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【题目】下列实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检查装置的气密性 | 手握法 |
B | 电解水时,检验负极产生的气体 | 用带火星的木条 |
C | 将硬水变成软水 | 加肥皂水 |
D | 检验氢气燃烧生成了水 | 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.液氧、二氧化硫、纯净的空气
B.铁粉、氯酸钾、冰水混合物
C.氢气、水银、泉水
D.硫、四氧化三铁、水
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【题目】下列对客观事实的解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+ 化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
B | 水通电产生氢气和氧气 | 在化学变化中分子可分,原子不可分 |
C | 热胀冷缩 | 分子大小随温度的变化而变化 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 冰和水都含有相同原子 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】化学与生产生活联系紧密,下列有关化学知识中完全正确的一组是( )
A. 化学与人体健康 | B.资源的利用和保护 |
①人体缺钙会导致骨质疏松症 ②人体缺锌会导致甲状腺肿大 ③人体缺铁会导致贫血症 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现 |
C.“低碳经济”的措施 | D.日常生活经验 |
①改造或洵汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①炉具清洁剂去油污—是溶解作用 ②区别硬水与软水—加入肥皂水振荡 ③区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】正确理解化学概念对学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是( )
A.阳离子就是金属原子失去电子后的带正电荷的离子
B.原子是化学变化中的最小粒子,所以原子小于分子
C.生成物只有盐和水的反应叫中和反应
D.氧化反应不一定是物质与氧气的反应
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【题目】学习和研究化学,有许多重要方法。下列方法中所举示例错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用硝酸钡溶液和稀硝酸区分硫酸钠和碳酸钠 |
B | 归纳法 | 氢气、二氧化碳是分子构成的,归纳出由分子构成的物质大部分是气体 |
C | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
D | 对比法 | 用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的空隙不同 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】形态各异的物质可按一定规律分类。现有A硫酸钠B液氧C空气D氯化钠
E冰水混合物F水银 六种物质,请选用合适的物质填空。
(1)属于混合物的是(填序号)________;
(2)含有氧分子的是(填序号)________;
(3)属于由离子构成的不含原子团的化合物是(填化学式)_____;
(4)属于氧化物的是(填化学式)_______。
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