A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.碱的溶液能使无色酚酞变为红色，则能使无色酚酞变为红色的溶液一定是碱的溶液

A.化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变

B.冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

C.同种分子构成的物质是纯净物

D.2Fe3+和 3N中的“3” 都表示微粒的个数

A.向某溶液中滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，该溶液可能是烧碱溶液

B.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低,硝酸铵溶于水吸热

C.向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体一定是碳酸盐

D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,可燃物燃烧需要氧气

A.AB.BC.CD.D

限定你选择下列仪器和药品，设计两种不同的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

实验仪器：精密温度计、剪刀、钣子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。

药品：镁条

提示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

(1)实验知识和技能准备：

①用量筒量取一定体积的液体，最终读数时的正确方法是_______________________________。

②向试管中加入块状固体药品的方法是____________________________________。

(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中。

实验方案：测定反应所需时间

(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案？____________________________________________________。

(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由：_____________________________________________。

(2)如果选择氢氧化钠，则发生反应的化学方程式为_____________________________。

(3)有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________（选填编号）。

A.重金属污染

B.有毒物质污染

C.富营养化污染

D.悬浮物污染

(1)属于混合物的有(选填序号，下同)________；

(2)属于化合物的有_______________，它们的共同特点是______________________；属于单质的是_____________，它们的共同特点是 _______________________；

(3)属于氧化物的是_______________，它们在组成上的共同特点是___________________。

A.②③B.①④C.②④D.③⑤

A 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B 用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，先加双氧水，后装入二氧化锰

C 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

D 点燃可燃性气体时，一定要先_____

（1）厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是__________；鸡蛋中富含的营养素是_______________。

（2）炒菜时，没有进入厨房便能闻到菜的香味，这是因为_______________。

（3）为了增加菜的鲜味，炒菜时可适当加入味精（主要成分为谷氨酸钠，化学式为C5H8NO4Na），谷氨酸钠由_______________种元素组成。味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，粗略测定溶液酸碱度，使用的用品有_______________。

（4）已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的_______________（填“上”或“下”）方。

（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是_______________，它也是灭火器中的CO2发生剂。