（1）若检查装置的气密性良好后，在集气瓶内加入少量水，并 将水面上方空间分为5等份，在点燃燃烧匙内的足量红磷前还应做的准备工作是__________________________________；

（2）点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到___________________________________________反应的文字表达式为__________________________ 。

（3）待_______________时，打开弹簧夹，此时观察到的实验现象是__________________________

出现该现象的原因是_____________________________________________________________；

（4）该实验中，集气瓶内压强的变化过程是___________________________________。

（1）写出带标号仪器的名称：①

（2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是 ，用此方法收集氧气是利用了氧气 的物理性质；证明氧气已集满的方法是 。若用F装置收集氧气，则氧气从 端（填“a”或“b”）进入，该反应的符号表达式是 。

（3）若用G来制取氧气并测得氧气的体积，则氧气的体积约等于 。

（4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流， （填“小明”或”小亮”）的操作更好。

（5）用B装置制氧气时，为分离并回收反应残留物中的黑色固体，需对瓶中混合物进行过滤．过滤操作时，圆形滤纸的正确折叠顺序是A→B→ （填“C”或“D”）。

（6）某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图．

收集方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为 。（填最简整数比）

加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高 浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。 小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

【实验记录】

表中，文字表达式I是 。

【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的 氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。

实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

【实验记录】

表中，操作I是 ；现象I是 。

【数据记录】

【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差， 在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

【实验反思】

（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 （填“物理 变化”或“化学变化”）。

（2）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是

并进行了如下实验。他们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化金钯的黄色混合液中制成的试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不反应）放在B装置中，加热A装置，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式 。

（2）如果调换B、C装置，实验结束时先停止加热，将会出现的现象是 。

反应结束后还有少量石灰石剩余。

请根据图像完成下列各题：

（1）最终生成二氧化碳的质量为 克。

（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？ （要求列式计算）

（3）反应后溶液的质量为 克。

（4）要配置实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18克/cm3的浓盐酸 毫升

探究：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？

【查阅资料】

①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙。

②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。

【实验流程】

根据流程回答问题：

（1）操作①的名称是 。

（2）加入足量CaCl2溶液的目的是 。

（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学方程式为： 。

【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。

【问题讨论】菠菜中含有大量的草酸盐，而普通豆腐中含有大量的钙，菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀，从而导致结石。但豆腐中富含钙和蛋白质，菠菜中也含有大量的营养成分，如七大营养素中不能被直接消化和吸收的 等都是人体必需的。所以，合理搭配饮食非常重要。

（1）磷在氧气中燃烧： 。

（2）铜绿受热分解： 。

（3）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）： ，

基本反应类型是 ，该反应是 （选填“吸热”或“放热”）反应。

（4）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白膜： 。

（1）图1中仪器①的名称 ，该装置中发生的化学方程式为 。

（2）用图2装置也可以制取二氧化碳气体，实验前检查该装置气密性的方法是 。其中块状固体应放置在 处（填“A”或“B”）。利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是 。

（3）用图3装置制取氧气，反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写序号）。

A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

②过滤、蒸发时都需用到的仪器是 （填序号）。

A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗

（4）若用装置图3制取气体过程中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 （填序号）。

①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低反应物浓度

（1）2个汞原子 （2）3个铁离子

（3）4个氮分子 （4）氢氧化铝

（5）硝酸铵中氮元素的化合价为＋5

（1）下图是水通电分解的示意图。

试管a中产生的气体是 ，写出该反应的化学方程式 。

（2）经检验某地下水是硬水，若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如何检验某样品是硬水还是软水： 。

（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是（填字母序号） 。

A．工业废水直接排放

B．农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌

C．禁止使用含磷洗衣粉

D．大量使用化肥、农药