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【题目】下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是

A.只要可燃物和氧气接触,一定会燃烧

B.有限空间急速燃烧可能会发生爆炸

C.厨房失火,应移走液化石油气以隔离可燃物

D.炒菜的油锅着火,可以用扇子扇风灭火

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【题目】(10分)根据下图回答问题。

1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是 ,还需补充的仪器是

2)实验室用B制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ,装置中要改正的是 ,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到 ,说明集气瓶中已充满二氧化碳。

3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是

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【题目】把过量的铁粉加入到含有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中充分反应,反应后过滤,滤纸得到物质的化学式为 滤液中溶质化学式为

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【题目】(7分)铁及铁的合金是应用最广泛的金属材料。

1)生活中常使用铁锅炒菜,这是利用了金属的 性。铁生锈的条件是

2)向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属,可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是

3)以硫铁矿【主要成分是二硫化亚铁(FeS2)】为原料可生产硫酸,炉渣回收可炼铁。其主要流程如下(反应条件已略去):

上述流程出现的物质中,硫元素显+6价的物质的化学式是

炉渣炼铁的化学方程式是

将硫铁矿和空气反应的化学方程式补充完整:4FeS2+ 2Fe2O3+ 8SO2

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【题目】实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。

(1)(4分)写出下列仪器的名称:

(2)(4分)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的 (填序号),反应化学方程式为为

(3)(4分)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式 。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,则气体发生装置必须选用上述仪器中的 (填序号)。

(4)(4分)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为 ,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的 (填序号)。

(5)(2分)若直接使用图所示装置收集O2

O2 进入;若在装置中充满水,则O2应由 口进入(填编号)。

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【题目】列关于实验现象的描述中,正确的是

A.一氧化碳和炽热氧化铁反应,生成黑色铁粉

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.镁和稀硫酸剧烈反应,溶液颜色变成浅绿色

D.硫在空中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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【题目】(7分)化学教材设计的木炭还原氧化铜试验的装置如下图,按要求回答下列问题:

(1)我校的小明同学在实际操作中往往出现黑色粉末堵塞导管的现象,请你提出解决方案

(2)小红同学在试验结束时先将导气管从试管B中取出,然后熄灭酒精灯。她这样做的理由是 。然而这样做的结果却是试管A中的红色固体迅速变黑。请你通过改进装置图并叙述操作顺序避免这一现象发生。(可以画图表示,也可以文字叙述)

(3)通过改进装置图并按照正确的操作顺序小红终于完成了该实验。请你用化学方程式表示装有澄清石灰水的试管内的发生的变化

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【题目】(7分)用化学用语填空:

2个氧原子 铁离子 水中氧元素显-2价 铵根离子 2个氮分子 人体缺乏 元素时,会导致骨质疏松、畸形地壳中最多的金属元素

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【题目】(14分)实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)。若用装置E收集氧气,气体由 端进入,如何验满

(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为

(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置 (填序号)来收集氧气,

原因 写出铁丝燃烧的文字表达式

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【题目】(8分)水是生命之源、万物之基,与人类的生活和生产密切相关。小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

(1)A物质的名称是 ,操作的名称是 ,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号);

a.漏斗内的滤纸有破损

b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作应选用的装置是下图中的 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作应选用的装置是 (填序号),经过操作以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是

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同步练习册答案