A. 滤纸与漏斗之间有气泡

B. 倾倒液体时液面高于滤纸边缘

C. 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边

D. 漏斗的下端未靠在烧杯壁上

（1）铁丝在氧气中燃烧： ，反应基本类型是 。

（2）写出生成物全是单质的分解反应： 。

（3）碳酸氢铵受热分解： 。

（4）铜绿受热分解： ，固体的颜色变化 。

探究1．

利用如图实验装置制取氧气。

（1）写出用A装置制取氧气的化学方程式 。

探究2．

（2）小组对过氧化氢分解时影响反应速率的部分因素作出探究，并测得相关实验数据。如表：

从实验③和④对比可知，化学反应速率与 有关。通过实验 与实验 （填实验序号）对比可知，化学反应速率与反应物的浓度有关。若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，加适量水稀释，产生氧气的总质量 。（选填“减小”或“不变”或“增大”）。

探究3．

小组中小童同学取15%的H2O2溶液5mL于试管中，加热后，观察到溶液中产生较多气泡，他直接将带火星的木条伸入试管中，木条却没有复燃，直至溶液沸腾，也未见木条复燃。小组一起反复实验讨论并通过查找资料找到了木条不能复燃的原因。

（3）有关小童在实验中带火星的木条没有复燃，下列说法中正确的有 。

A．实验所用的过氧化氢溶液的浓度太小。

B．加热过氧化氢能分解，但反应速率较慢，试管中氧气含量较少。

C．加热过氧化氢溶液的同时，溶液中的水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度较大，木条不能复燃。

D．小童采用排水法去收集产生的气体，再用带火星木条检验，木条能复燃。

A．凡是跟氧气发生的反应都是化合反应

B．最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子

C．一切化学反应都遵循质量守恒定律

D．在一切化学反应中，原子的数目没有增减，分子的数目也没有增减

A．咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质

B．矿泉水，真正的纯水

C．用肥皂水区别硬水和软水

D．天然种植的蔬菜，不含任何元素，真正的“绿色”食品

（1）请写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用 ，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）；写出其反应的化学方程式 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 （填编号）；写出其反应的化学方程式 。

（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 ，若用F装置收集O2，当观察到 现象时，证明气体已集满。

（5）若用D，F装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：① ② 。

A．“普通水”含有氮分子

B．“普通水”含有氧分子

C．除去氧气后的水就不再含有氧元素了

D．水中能溶解一定量的氧气和氮气

（1）下图表示核电荷数为11-17的元素最高和最低化合价。

①从图中可以看出，氯元素的最高正价是 。

②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 。

③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律 。

（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：

①X的化学式为 ；

②HNO3中氮元素的质量分数为 （保留一位小数）；

③Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 ；

④该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是 ；水是由 构成。

A、葡萄糖属于氧化物

B、葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1

C、葡萄糖中碳元素的质量分数为40％

D、葡萄糖的相对分子质量为200

其操作顺序正确的是

A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥

C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤