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【题目】根据下图中所示装置,回答问题。

写出标号仪器名称:a (1) ;b (2)

装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是 (3)

用大理石和稀盐酸,且可控制取二氧化碳,可选用的发生装置和收集装置是 (4) (填字母,下同),并写出此反应的化学方程式 (5)

实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物,制取难溶于水的甲烷气体,可选用的发生装置和收集装置是 (6)

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【题目】下列关于金属材料的说法,正确的是(

A.导电性最好的金属是铜

B.钢的性能比生铁的好,所以钢是很纯的铁

C.合金的抗腐蚀性能一般没有组成它们的纯金属好

D.焊锡(锡铅合金)的熔点比锡、铅的熔点都低

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【题目】C60的金属渗入物具有超导性质,下列关于C60的叙述不正确的是(

A.是一种新型的化合物

B.是由碳元素组成的单质

C.C60燃烧时可生产CO2

D.其分子结构与足球相似

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【题目】下列利用的是物质化学性质的是

A.木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色

B.石墨电极导电

C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃

D.用木炭做燃料

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【题目】水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。

某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加液氯)→净水。这一过程中加明矾的[化学式为KAl(SO4)2·12H2O]作用是 (9) ,明矾中含有的原子团名称为 (10) ;加液氯的目的是 (11)

电解水实验如图所示,

a玻璃管中生成的气体是 (12) ,检验该气体的方法是 (13)

电解水发生化学反应的示意图如下:

从示意图中可获得的正确信息是 (14) (填写编号)。

A.反应前后共有6种原子,4种分子

B.反应前后元素种类不变,都为3种

C.化学变化的实质是原子的重新组合

D.化学变化中分子是最小的微粒

E.该化学反应中,氢、氧两种分子的个数比是21

F.水是由氢气和氧气组成

电解水的化学方程式为 (15)

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【题目】兴趣小组同学用下图甲所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验,并对生成气体的成分进行探究。

根据实验装置分析,兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是:只有二氧化碳; (12) 只有一氧化碳。写出假设所发生反应的化学方程式(13),该反应中氧化剂的化学式为(14)

实验开始时,先打开K,缓缓通入氮气一段时间,然后关闭K,目的是 (15)

装置B中可观察到的实验现象是 (16) ;装置C的作用是 (17)

如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化,可得到的结论是 (18)

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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。叙述正确的是

A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大

B.将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大

C.将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温方法

D.t1时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等

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【题目】图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(S单位:g/100g水,t单位:)回答以下问题:

20时,A物质的溶解度 (6) (填>、=、<)B物质的溶解度。

20时,将20克A物质溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填饱和或不饱和)溶液,得到溶液的质量为 (8) 克。

20时,将等质量的B和C分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 (9)

用同一种方法可以使A、B、C三种物质的饱和溶液都有晶体析出,该方法是10)

30120克A的饱和溶液稀释成10%,需要加水 (11) g。

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【题目】“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是

A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式

B.讲究卫生,尽量多用一次性餐具

C减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车

D开发回收利用二氧化碳的新技术

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【题目】如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热。

在加热过程中,记录A中固体质量变化如下表,在100秒后停止加热。

加热时间(s)

0

60

80

90

100

A中固体质量(g)

9.6

9.6

8.6

7.4

7.4

0—60秒内固体质量不变,原因是 (12) ,但导管口已有气泡冒出,该气泡是 (13) (填“空气”、“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是 (14) ;选择100秒后停止加热的理由是 (15)

反应共生成 (16) 克二氧化碳。

计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算)

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