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【题目】(7分)化学是从宏观和微观两个视角认识物质的,请按要求回答问题:

(1)氧气从宏观视角看,是由 组成的;从微观视角看,是由 构成的。

(2)在化学反应前后,肯定不变的是

A原子的种类 B分子的种类

C物质的种类 D元素的种类

(3)用化学用语书写:1个铜原子 氧化镁

(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。

1个B分子中含 个原子;

该化学反应的反应类型是

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【题目】生活中常见的下列现象,发生化学变化的是

A.钢铁生锈 B.茶杯摔碎

C.冰雪融化 D.铜丝折弯

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【题目】(7分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。

(1)下列所说的“水”属于纯净物的是

A矿泉水 B蒸馏水 C自来水 D雨水

(2)下列关于水的三种变化中,属于物理变化的是 ;能证明水是由氢和氧元素组成的的是

(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是

A花生油 B白糖 C泥土 D食盐

(4)10时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

10时,一定是饱和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)

30甲和乙的饱和溶液,二者溶质质量分数的关系是

A甲>乙 B甲<乙 C甲=乙 D无法确定

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【题目】对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是

A.正极产生氢气

B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大

C.正、负两极产生的气体质量比为18

D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为12

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【题目】下列有关对金属和金属材料的认识不正确的是

A.铁有良好的导热性,常用来制作炊具

B.合金的硬度一般小于成分金属的硬度

C.废旧电池中的回收,可减少对环境的污染

D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化

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【题目】(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。

(1)实验仪器a的名称是________。

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置为______,(填字母序号,下同)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。

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【题目】(5分)下列是初中化学的三个实验,按要求回答问题:

(1)实验A的实验原理是 ,实验结束后,瓶中剩余气体所具有的化学性质是

(2)实验B探究出的结论是

(3)实验C中,只有烧杯变为红色的理由是

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【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

A.水在通电的条件下分解为氢气和氧气

B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体

C.硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体

D.红磷在空气中燃烧、放热、生成白雾

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【题目】(5分)应用所学知识,回答下列有关金属的问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是 (用元素符号回答)。

(2)下列金属制品中,利用金属导电性的是 (填字母序号)。

(3)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,呈现不同现象的原因是

(4)将一定量的铁粉投入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生,则滤渣的成分可能是

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【题目】某中学进行的实验操作考查,制定了四个考签:a.O2的制取;b.CO2的制取;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。

甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:

上图中仪器E的名称为(6),甲同学抽到的考签应该是(7)(填实验名称),该实验的原理为(8)(用化学方程式表示),应选用的仪器有(9)(填字母代号)。

乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中,需称量NaCl(10) g,溶解NaCl时用到的玻璃棒,其作用是(11)

丙同学抽到的考签为用氯酸钾制氧气,其反应的化学方程式为(12),制取过程中所用二氧化锰起(13)作用,氧气的收集方法是(14)

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同步练习册答案