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【题目】有一种无色气体,它可能是、、中的一种或几种混合组成的,用此混合气体做了如下实验:
(1)将此气体通入澄清石灰水中,无浑浊现象;
(2)将此气体经尖嘴导管导出点火,气体燃烧,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上有水珠出现。
根据上述实验现象推断:
此气体中一定含有______,不含有_______,可能含有______。
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【题目】实验室按下图所示装置制取,并检验的性质.试回答以下问题:
(1)实验开始前,先应检查装置A的______________。
(2)用装置A来制取,所用的药品是____________和____________(写化学式)
(3)若要用装置B鉴定,在装置B中应盛放的试剂名称是____________,当将标①和②的导管口连接时,装置B中看到的实验现象是______________________。
(4)若要用装置C证明能与水反应生成碳酸,装置C中除有少量水外,应加入的试剂是_______,当将标①和③的导管口连接时,装置C中看到的实验现象是________________。
(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如 图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是___________________________。
(6)继续设计并进行有关性质的探究实验,如装置E,收集一瓶向其中一个塑料袋中倒入。请回答:该实验的目的是探究___________________________。
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【题目】2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出__________、__________(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;
(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。
下列会形成PM2.5的是__________。
A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______
A.节约纸张 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品 D.少乘私家车,尽量乘坐公交车
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【题目】为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法正确的是
A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C.现象②③说明物质燃烧需要氧气
D.现象③说明红磷不是可燃物
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【题目】在相同温度和相同体积的条件下,气体压强p与气体分子数目n成正比关系(p=kn),若ag碳和bg氧气放入一容积固定的密闭容器中,测得容器内的气体压强为p,在一定条件下容器内的物质充分反应后,待恢复至原温时,测得容器内气体压强仍为p,则a与b的关系可能为
A.a / b ≥ 3 / 4 B.a / b > 3 / 8
C.a / b ≤ 3 / 8 D.无法确定
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【题目】实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)-和-时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在-时段变化示意图.
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【题目】(10分)化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,据要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出①②③的名称:①________;②________;③__________。
写出④⑤的主要用途:④__________;⑤___________。
(2)我能写出实验操作注意事项:实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用________盖灭。
(3)我熟悉实验的安全知识,故我能处理实验过程中发生的事故(请将正确的处理方法填入括号中)。
①酒精失火 ( ) A.在烫伤处涂上烫伤膏或万花油
②割伤 ( ) B.立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理
③烫伤 ( ) C.立即用湿布覆盖
④吸入有毒气体 ( ) D.用3%双氧水清洗,涂上红药水或贴 上止血贴
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【题目】从反应“2Mg + CO2 2X + C”做出的以下推断正确的是
A.该反应为置换反应 B.燃烧一定都有氧气参加
C.物质X的化学式为OMg D.CO2中碳元素和氧元素质量比为1︰2
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