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【题目】11分)现有下列装置,回答问题:

(1)实验室KMnO4制取O2反应化学式表达式 发生装置是 收集装置 ,发生装置中还缺少的一种实验用品是

(2)检查A装置气密性的方法是:长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从a处向外抽气,若观察到 气密性良好

(3)实验室制取CO2的化学式表达式为 ,收集装置是 。将仪器接口a与c相连,即可证明CO2装置F有错误,在图中修改图见答题 ,此时瓶内发生反应的化学式表达式为

(4)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,MnO2的作用是 ,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤

蒸发 过滤 溶解 洗涤 烘干

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【题目】香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋(Po),下在元素周期表中的信息,下列说法正确的是

A.钋是一种非金属元素 B.钋原子中质子数为84

C.钋元素的原子序数是210 D.钋原子的中子数是116

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【题目】在密闭容器内有氢气和氧气的混合气体80g,点燃后生成水72g,密闭容器内氢气和氧气的质量为

A8g, 72g B32g, 48g C16g, 64g D64g, 16g

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【题目】下表是某地区市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明,请根据此表,结合所学知识,回答下列问题。

配料表

精制海盐,碘酸钾

含碘量/kg

30mg~60mg

包装日期

见封底

储存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹调时,待食品熟后加入碘盐

(1)根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测:碘酸钾的化学性质 (填稳定不稳定

(2)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为 ,其中碘元素的质量分数为 ,(保留至0.1%)碘元素的化合价为 价.

(3)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为

(4)根据表中数据计算,每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是

A、15~30mg B、25~51mg C、60~120mg

(5)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天至少摄入这种食盐应为

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【题目】(1分)用氢气,碳,一氧化碳分别与质量相同的氧化铜在高温下反应,则消耗氢气,碳,一氧化碳的质量比为 ________。

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【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:

1小明利用下图所示的装置探究水的组成,写出该反应的化学式表达式 通电一段时间后,试管a收集到的气体__________正极与负极产生气体的体积比是 ,质量比是 但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为可取的是

A.生成氧气一端的装置气密性不好

B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多

C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气

D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功

2小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水其实验过程如下所示,回答下列问题。

向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是

操作主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,该过程主要是

操作是消毒杀菌,这过程主要是 变化

自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 其中氯元素的化合价为

硬水是指含有较多的 (写离子符号)的水。为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

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【题目】下图是某化学反应的微观模型,“○”、“●”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是

A.反应前后分子的种类发生了改变

B.反应物和生成物中只有一种单质

C.反应前后原子的种类与数目发生了改变

D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:2

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【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某能量的变化,其中正确的是

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【题目】用化学符号回答下列问题:

(1)两个氮分子 (2)酒精的化学式

(3)硝酸钾中氮元素的化合价 (4)天然存在的最硬的物质

5n个硫酸根离子

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【题目】如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:

二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式

从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填序号)

A.该技术符合低碳经济的理念.

B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰.

C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机.

尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:

CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为

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同步练习册答案